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“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”体现了教育目的论的( )。

“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”体现了教育目的论的( )。

题目

单选题

“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”体现了教育目的论的( )。A科学本位论 B文化本位论C个人本位论D社会本位论

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对教育目的价值取向的理解。教育的个人本位论强调从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。题干中,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”是指君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明多智,而且行为也就不会有过错了。这主要强调的是人自身的发展,体现了个人本位论的内涵。C项正确。A项:教育目的的价值取向包括个人本位论、社会本位论、文化本位论、生活本位论、教育无目的论等,不包括科学本位论,为干扰项。与题干不符,排除。B项:文化本位论的教育目的强调教育应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人的意识,使其具有自动追求理想目标价值的意志。与题干不符,排除。D项:教育的社会本位论强调从社会发展的需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;认为教育是国家的事业,评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。与题干不符,排除。故正确答案为C。

以上是关于“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”体现了教育目的论的( )。的参考答案及解析。

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