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朱熹把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个阶段,认为“小学”阶段的特点是事教,“大学”阶段的教育是以理教。( )

朱熹把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个阶段,认为“小学”阶段的特点是事教,“大学”阶段的教育是以理教。( )

题目

判断题

朱熹把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个阶段,认为“小学”阶段的特点是事教,“大学”阶段的教育是以理教。( )

优质答案

正确答案:正确

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是朱熹的教育观点。朱熹关于教学内容的主张,是把教育分成“小学”和“大学”两个阶段。他认为,八岁至十五岁是小学阶段,是打基础的阶段,教学内容是“学其事”,即须从洒扫应对进退开始,对伦常礼教教给儿童,进而教他们诗、书、礼、乐之文,使儿童在日常生活上,具体行事上,熟悉伦理纲常,达到存养已熟,根基已深的程度。“大学”阶段,是十五岁以后,在此期间则要“教之以穷理、正心、修己、治人之道。”就是要在小学“学其事”的基础上以“明其理”,按照格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下的步骤,使其“明明德”,最后达到“止于至善”的目的。所以,“小学”阶段的特点是事教,“大学”阶段的教育是以理教。故表述正确。

以上是关于朱熹把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个阶段,认为“小学”阶段的特点是事教,“大学”阶段的教育是以理教。( )的参考答案及解析。

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