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儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差距,维果茨基称之为( )。

儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差距,维果茨基称之为( )。

题目

单选题

儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差距,维果茨基称之为( )。A先行组织者 B最近发展区C学习准备D教学支架

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查最近发展区。最近发展区是维果斯基提出的一个重要概念,也称潜在发展区。它是指儿童独立解决问题的实际发展水平与在成人指导下解决问题的潜在发展水平之间的差距,描述了儿童智力可能达到的水平。B项正确。A项:“先行组织者”,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身具有更高的抽象、概括和综合水平,并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。是奥苏贝尔的观点。与题干不符,排除。C项:为干扰项,与题干不符,排除。D项:建构主义者提出并强调支架式教学。在这种教学模式中,教师引导教学的进行,使学生掌握、建构和内化所学的知识技能,从而使他们进行更高水平的认知活动。所谓“支架”就是指教师的帮助。与题干不符,排除。故正确答案为B。

以上是关于儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差距,维果茨基称之为( )。的参考答案及解析。

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