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上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )。

上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )。

题目

单选题

上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )。A注意分散 B注意的起伏C注意的分配D注意的转移

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查注意的品质。注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配、注意转移。其中,注意转移是指主体根据新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。这是一种积极地、主动的转移。题干中,上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。是个体主动发出的积极的转移。D项正确。A项:注意分散是注意稳定的相反状态是注意的分散(分心)。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。与题干不符,排除。B项:注意的起伏(注意的动摇)人的注意是不能长时间地保持固定不变的,会经常出现周期性的加强或减弱,这主要是由生理节律引起的。与题干不符,排除。C项:注意分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象,即将注意分配到不同活动中。与题干不符,排除。故正确答案为D。

以上是关于上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )。的参考答案及解析。

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