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维果斯基的“最近发展区理论”认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区

维果斯基的“最近发展区理论”认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区

题目

单选题

维果斯基的“最近发展区理论”认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义,以下能够体现最近发展区的是( )。A三岁的丽丽在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服 B小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家C七岁的小燕实际身高和七岁的女孩平均身高之间的差距D五岁的小明已经能背诵100首古诗

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查维果斯基的“最近发展区”。维果斯基的“最近发展区”理论认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据题干中的定义,三岁的丽丽在有妈妈指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡,体现了最近发展区。A项正确。B项:题干中小艺的妈妈对小艺的期望单纯只是成人希望所达到的水平,并不是儿童现有的水平与即将达到发展水平的差异。与题干不符,排除。C项:题干中两个孩子的身高差异不符合最近发展区的定义。与题干不符,排除。D项:题干中小明背诵500首古诗是其现有水平,没有提及潜在水平。与题干不符,排除。故正确答案为A。

以上是关于维果斯基的“最近发展区理论”认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区的参考答案及解析。

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