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教学过程是一个特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。

教学过程是一个特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。

题目

多选题

教学过程是一个特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。A试误性 B间接性C引导性D简捷性

优质答案

正确答案:BCD

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是教学过程的特点。教学过程是一种特殊的认识活动,它除了受普遍性的规律制约之外,还有自身的特殊性。A 项:桑代克把学习定义为刺激与反应之间的联结,学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。这与我们学校教育的形式存在一定区别,当前的学校教育过程中,学生的学习是在教师指导下进行的,不是盲目地尝试错误的过程。与题干不符,排除。B 项:认识的间接性体现在教学过程主要是学习已有的文化知识,而不是对客观世界的原创性认识,区别于科学家的认识活动。正确。C 项:认识的引导性体现在学生的个体认识区别于一般的认识过程,是在教师指导下进行的。正确。D 项:认识的简捷性体现在通过间接知识认识世界,可以减少探索的实践,避免探索的弯路,尽快地掌握人类的文化精华。正确。故正确答案为 BCD。

以上是关于教学过程是一个特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。的参考答案及解析。

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