单选题
谈虎色变是（ ）。A经典性条件作用 B联结—试误说C完形—顿悟说D认知—发现说
优质答案
正确答案：A
解析
[考高分网教育题目解析]：本题考查的是学习理论。巴甫洛夫提出经典条件作用理论，并且根据条件刺激的特点，把大脑皮层的功能分为第一信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第一信号系统，是人和动物共有的；用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统。“谈虎色变”是第二信号系统，属于经典条件作用理论。A项正确。B项：桑代克提出联结—试误说。他认为，学习的实质就是有机体通过尝试错误，在刺激情境与反应间建立联结的过程。与题干不符，排除。C项：苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，得出完形—顿悟说，认为学习并不是形成刺激—反应的联结，而是形成了新的完形。与题干不符，排除。D项：布鲁纳提出认知—发现学习理论，他认为学习的实质在于主动形成认知结构，而非被动地形成刺激—反应联结，发现是教育儿童的主要手段，儿童掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。与题干不符，排除。故正确答案为A。
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