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通过检测来评定学生的学业成绩是学校常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。

通过检测来评定学生的学业成绩是学校常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。

题目

单选题

通过检测来评定学生的学业成绩是学校常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。A难度 B效度C区分度D信度

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是对测量的理解。现代教育过程中,通常通过测验的方式来对学生的学习结果进行检验。标准化测验的质量好坏主要体现为信度、效度、难度和区分度。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,可以简单理解为一个测验的准确性。效度是科学测量工具最重要的条件,因此选用标准化测验或自行设计编制测量工具,必须首先鉴定其效度,没有效度资料的测验是不能选用的。题干中指出“衡量是否达到测验目的的程度”即为效度。B 项正确。A 项:测验的难度是指测验包含的试题难易程度,并非衡量所要达到的测验目的的程度。与题干不符,排除。C 项:区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。区分度与难度有关,只有在试卷中包含不同难度的试题,才能提高区分度,拉开考生的得分差距。与题干不符,排除。D 项:测验的信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。与题干不符,排除。故正确答案为 B。

以上是关于通过检测来评定学生的学业成绩是学校常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。的参考答案及解析。

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