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按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的( )。

按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的( )。

题目

单选题

按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的( )。A自主性 B勤奋感C主动性D自我同一性

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查埃里克森的人格发展理论。埃里克森认为,儿童人格的发展在每一阶段都有一对发展的冲突。他将整个发展过程划分为八个阶段,其中在中学生时期,也就是在12-18岁的青年期,会出现同一性对角色混乱的冲突,所以此阶段的人格发展任务应该是建立自我同一性,防止角色混乱。D项正确。A项:培养自主感,克服羞怯与怀疑,是在1.5-3岁时,即儿童早期应重点发展的任务。与题干不符,排除。B项:培养勤奋感,克服自卑感,是在6-12岁时,即学龄期应重点发展的任务。与题干不符,排除。C项:培养主动感,克服内疚感,是在3-6/7岁时,即学前期应重点发展的任务。与题干不符,排除。故正确答案为D。

以上是关于按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的( )。的参考答案及解析。

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