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综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是( )。

综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是( )。

题目

单选题

综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是( )。A垂直组织 B横向原则C纵向组织D序列组织

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是课程内容的组织形式。横向原则即横向组织,指打破学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展的阶段,以学生发展阶段需要探索的、社会和个人最关心的问题为依据,组织课程内容,构成一个个相对独立的专题。横向原则与综合课程的特点相符,B 项正确。A、C、D 三项:是对同一组织形式的不同表述。垂直组织又称纵向组织或序列组织,是按照知识的逻辑序列,从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容。与题干不符,排除。故正确答案为 B。

以上是关于综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是( )。的参考答案及解析。

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