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教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性,以上叙述正确的有( )个。

教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性,以上叙述正确的有( )个。

题目

单选题

教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性,以上叙述正确的有( )个。A2 B3C4D5

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是教学目标的特点。教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。它具有这样几个特征:教学目标具有可操作指标体系;教学目标体现学生学习行为及其变化;教学目标具有灵活性,教师可根据教学实际情况进行调整。根据题干,生成性,即教学目标具有灵活性,可生成。整体性,教学目标包含三个维度的目标,即整体性。D项正确。A、B、C项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。

以上是关于教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性,以上叙述正确的有( )个。的参考答案及解析。

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