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坚持社会本位的教育目的论的主要人物有( )。

坚持社会本位的教育目的论的主要人物有( )。

题目

多选题

坚持社会本位的教育目的论的主要人物有( )。A卢梭 B凯兴斯泰纳C诺笃尔普D涂尔干

优质答案

正确答案:BCD

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是对教育目的社会本位论的代表人物的识记。社会本位论的代表人物有赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。这一理论主张从社会发展的需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;认为教育是国家的事业,评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。B、C、D三项正确。A项:卢梭是个人本位论的代表人物。个人本位论主张从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。与题干不符,排除。故正确答案BCD。

以上是关于坚持社会本位的教育目的论的主要人物有( )。的参考答案及解析。

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