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学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣,小辉的这种兴趣为( )。

学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣,小辉的这种兴趣为( )。

题目

单选题

学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣,小辉的这种兴趣为( )。A直接兴趣 B间接兴趣C个体兴趣D情景兴趣

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是兴趣的分类。兴趣是人们对事物的一种认识倾向,伴随着积极的情绪体验,特别是对个体的认知活动有巨大的推动作用。兴趣可以分为直接兴趣和间接兴趣,也可以分为个体兴趣和情境兴趣。题干中强调对将来服务于社会有重要作用,是对于活动结果感兴趣,属于间接兴趣。B项正确。A项:直接兴趣是指个体对活动本身感兴趣。与题干不符,排除。C项:个体兴趣是指个体相对长时间地对某一事物、活动或某一知识领域感兴趣。与题干不符,排除。D项:情景兴趣是指动机行为与长远目标相联系的一类动机,也就是说与学习的社会意义和个人的前途相连。与题干不符,排除。故正确答案为B。

以上是关于学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣,小辉的这种兴趣为( )。的参考答案及解析。

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