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埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段,其中12-18岁阶段的发展任务是培养( )。

埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段,其中12-18岁阶段的发展任务是培养( )。

题目

单选题

埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段,其中12-18岁阶段的发展任务是培养( )。A自主性 B主动性C自我同一性D勤奋感

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段分别为第一阶段婴儿期(0~1.5岁)、第二阶段儿童早期(1.5~3岁)、第三阶段学前期(3~6、7岁)、第四阶段学龄期(6、7~12岁)、第五阶段青年期(12~18岁)、第六阶段成年早期(18~30岁)、第七阶段成年中期(30~60岁)、第八阶段成年晚期(60岁以后)。其中,第五阶段青年期(12~18岁)在这个阶段的发展任务是建立同一感和防止同一感混乱,体验着忠实的实现。C项正确。A项:儿童早期(1.5~3岁)阶段的儿童主要的发展任务是获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现。与题干不符,排除。B项:学前期(3~6、7岁)阶段儿童的主要发展任务是获得主动感和克服内疚感,体验着目的的实现。与题干不符,排除。D项:学龄期(6、7~12岁)阶段的发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现。与题干不符,排除。故正确答案为C。

以上是关于埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段,其中12-18岁阶段的发展任务是培养( )。的参考答案及解析。

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