单选题
李刚私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到办公室，老师问到：“李刚，你私拿别人东西，已经第几次啦？”李刚低头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢？”“我，我也不晓得不对，就是，就是有时忍不住。”老师应该从（ ）入手对李刚进行教育。A道德认识 B道德情感C道德意志D道德行为
优质答案
正确答案：C
解析
[考高分网教育题目解析]：本题考查的是德育规律。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程，学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。题干中关键词是李刚忍不住，是自制力比较差，因此属于道德意志。C项正确。A项：道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。与题干不符，排除。B项：道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，是产生品德行为的内部动力，是品德实现转化的催化剂。与题干不符，排除。D项：道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。与题干不符，排除。故正确答案为C。
以上是关于李刚私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到办公室，老师问到：“李刚，你私拿别人东西，已经第几次啦？”李刚低头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢？”“我，我也不晓得不对，就是，就是有时忍不住。的参考答案及解析。
