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第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。

第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。

题目

多选题

第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。A布鲁纳的《教育过程》 B布鲁姆的《教育目标分类学》C赫尔巴特的《普通教育学》D赞可夫的《教学与发展》

优质答案

正确答案:ABD

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对当代教育人物以及著作的识记。第二次世界大战以后便属于当代时期,当代时期的教育人物以及著作有赞科夫—《教学与发展》;布鲁纳—《教育过程》;布卢姆—《教育目标分类学》;瓦根舍因—《范例教学原理》;苏霍姆林斯基—《给教师的建议》;巴班斯基—《教学过程最优化》等。A、B、D三项正确。C项:赫尔巴特的《普通教育学》是教育学的创立时期的人物以及著作。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。

以上是关于第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。的参考答案及解析。

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