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美国心理学家奥苏贝尔认为学校情境中学生动机应该包括()。

美国心理学家奥苏贝尔认为学校情境中学生动机应该包括()。

题目

多选题

美国心理学家奥苏贝尔认为学校情境中学生动机应该包括()。A成就内驱力 B认知内驱力C自我提高内驱力D附属内驱力

优质答案

正确答案:BCD

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是奥苏贝尔成就动机的分类。奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。认知内驱力是指一种学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。自我提高内驱力是指个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。附属内驱力是指学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。因此,B、C、D三项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为BCD。

以上是关于美国心理学家奥苏贝尔认为学校情境中学生动机应该包括()。的参考答案及解析。

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