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生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!别胡思乱想!”以下对这位老师的课堂行为的评议中,你认为正确的是( )。

生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!别胡思乱想!”以下对这位老师的课堂行为的评议中,你认为正确的是( )。

题目

多选题

生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!别胡思乱想!”以下对这位老师的课堂行为的评议中,你认为正确的是( )。A此做法是不尊重学生感受的表现 B此做法没有给学生留有思考的空间,不利于师生互动C此做法阻碍了学生的创新思维发展D教师在教育中对学生不符合“常理”的想法要坚决制止,确保教育的实效性

优质答案

正确答案:ABC

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对新课程背景下的教育观的理解。新课程改革下的教育观包括:学生观、教师观、教师教学行为的转变以及教学观。首先,学生观中提到:学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在。其次,从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者。在对待师生关系上,强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,强调帮助、引导。从教学观看,教学从“关注学科”转向“关注人”。题干中的老师针对学生恶作剧似的回答给予了一种训斥性的回应。这种回应一定程度上违背了学生观,忽视了学生是具有独立意义的人,是不尊重学生感受的表现;这种回应违背了教师观,没有给学生留有思考的空间,不利于教师与学生之间关系的发展;这种回应表明该老师在面对各种教学情境时,不能及时帮助、引导学生,阻碍了学生创新思维发展;这种回应违背了新课改的教学观,没能及时关注学生的感受和思维的发展。A、B、C 三项正确。D 项:教师在教育中应对学生不符合“常理”的想法要善于引导,培养学生自学能力和发散性思维。与题干不符,排除。E 项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为 ABC。

以上是关于生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!别胡思乱想!”以下对这位老师的课堂行为的评议中,你认为正确的是( )。的参考答案及解析。

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