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教师在运用直观教具时,总是辅以生动的语言讲解,这是利用知觉的恒常性来组织教学。( )

教师在运用直观教具时,总是辅以生动的语言讲解,这是利用知觉的恒常性来组织教学。( )

题目

判断题

教师在运用直观教具时,总是辅以生动的语言讲解,这是利用知觉的恒常性来组织教学。( )

优质答案

正确答案:错误

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是感知觉。知觉的基本特征包括选择性、整体性、理解性、恒常性。其中,恒常性是指在不同的物理环境中,从不同的角度、不同的距离知觉某一熟知的物体时,虽然该知觉对象的物理属性(大小、形状、明度、颜色等)受环境情况的影响而有所改变,但是对它的知觉却保持相对稳定性。因此,教师在运用直观教具时,辅以生动的语言讲解,体现的是教育学中的直观性教学原则的应用要求,并没有体现知觉的恒常性。故表述错误。

以上是关于教师在运用直观教具时,总是辅以生动的语言讲解,这是利用知觉的恒常性来组织教学。( )的参考答案及解析。

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