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注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。

注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。

题目

单选题

注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。A经验主义 B学科中心主义C存在主义D后现代主义

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查西方近现代教育的发展。存在主义教育的观点为:(1)教育的本质和目的是使学生实现自我生成;(2)强调品格教育的重要性;(3)提倡学生自由选择的道德标准;(4)主张个别教育的方法;(5)师生之间建立信任关系。符合题干中“注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系”的说法。C项正确。A项:经验主义课程论,以杜威为代表,认为以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以以儿童的活动为中心的课程。与题干不符,排除。B项:学科中心主义课程论是指从学科本身出发,主张学校应以各科知识的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握各科的基本知识、基本技能为目标。与题干不符,排除。D项:后现代主义课程论主张:(1)主体消失;(2)深度消失;(3)历史感消失;(4)距离消失。与题干不符,排除。故正确答案为C。

以上是关于注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。的参考答案及解析。

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