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级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击大;若让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考

级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击大;若让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考

题目

单选题

近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击大;若让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考试评价的公正原则。张老师思量再三,难以决断。此时张老师正处于( )。A角色失败 B角色不清C角色冲突D角色中断

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教师的成长与发展。角色冲突是指教师在面对众多角色要求时,出现了人格与角色的冲撞。冲撞的结果或是以牺牲人格为代价换取对角色要求的适应。题干中,张老师想给邓同学及格的分数,再次鼓励他,但同时又怕违背考试评价的公正原则。张老师关心学生健康成长,但又要遵纪守法,不违背原则,两者之间出现了冲撞。C 项正确。A、B、D 三项:与题干不符,排除。故正确答案为 C。

以上是关于近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击大;若让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考的参考答案及解析。

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