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教育史上,课程类型的两大主要对立流派是( )。

教育史上,课程类型的两大主要对立流派是( )。

题目

单选题

教育史上,课程类型的两大主要对立流派是( )。A学科中心课程与活动中心课程 B必修课程和选修课程C核心课程和广域课程D显性课程和隐性课程

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对典型课程理论流派的认识。现代课程理论流派分别是以布鲁纳为代表的学科中心课程理论、以杜威为代表的学生中心课程理论、以布拉梅尔德为代表的社会中心课程理论。其中以布鲁纳为代表的学科中心课程理论、以杜威为代表的学生中心课程理论是相对立的两大理论。学科中心课程理论的观点包括:(1)强调知识传授;(2)以知识的学科逻辑体系来组织编排教材;(3)以学科教学为核心;(4)以掌握学科的基本知识、基本规律和基本技能为目标。学生中心课程理论的观点包括:(1)课程的内容随着教学过程中学生的变化而变化;(2)课程的核心不是学科内容,也不是社会问题,而是学生的问题。A 项正确。B 项:根据课程计划对课程设置实施的要求,分为必修课程和选修课程。两者不存在对立。与题干不符,排除。C 项:核心课程和广域课程都属于综合课程,不存在对立。与题干不符,排除。D 项:根据课程呈现形式,分为显性课程和隐性课程,显性课程和隐性课程之间最主要的区别就是有无计划性,两者并不对立。与题干不符,排除。故正确答案为 A。

以上是关于教育史上,课程类型的两大主要对立流派是( )。的参考答案及解析。

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