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()是指班主任通过自觉的利用环境、气氛、作风以及自身教育因素对学生进行潜移默化,使其耳濡目染、心灵受到感化,以达到班主任工作的目标方法。

()是指班主任通过自觉的利用环境、气氛、作风以及自身教育因素对学生进行潜移默化,使其耳濡目染、心灵受到感化,以达到班主任工作的目标方法。

题目

单选题

()是指班主任通过自觉的利用环境、气氛、作风以及自身教育因素对学生进行潜移默化,使其耳濡目染、心灵受到感化,以达到班主任工作的目标方法。A指导自我教育法 B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查德育的方法。陶冶教育法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。D项正确。故正确答案选D。

以上是关于()是指班主任通过自觉的利用环境、气氛、作风以及自身教育因素对学生进行潜移默化,使其耳濡目染、心灵受到感化,以达到班主任工作的目标方法。的参考答案及解析。

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