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在评价学生时不应该说“你是……的学生”,而应当说“你将会是……”,“你将成为……”,这体现的是( )。

在评价学生时不应该说“你是……的学生”,而应当说“你将会是……”,“你将成为……”,这体现的是( )。

题目

单选题

在评价学生时不应该说“你是……的学生”,而应当说“你将会是……”,“你将成为……”,这体现的是( )。A皮格马利翁效应 B晕轮效应C酸葡萄效应D马太效应

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教师的期望效应。教师的期望效应又称皮格马利翁效应,是指教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。在评价中告诉学生“你将会是……”“你将成为……”,表明了教师的期望,也就是皮格马利翁效应。A项正确。B项:晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成或好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。与题干不符,排除。C项:酸葡萄效应是指当自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时,为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除紧张,减轻压力,使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来,保护自己免受伤害。与题干不符,排除。D项:马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的一种现象。即两极分化现象。与题干不符,排除。故正确答案为A。

以上是关于在评价学生时不应该说“你是……的学生”,而应当说“你将会是……”,“你将成为……”,这体现的是( )。的参考答案及解析。

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