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(2016.河南)成就动机理论对教育实践的启示是:教师应多给学生布置容易的任务,增强学生的自信心。()

(2016.河南)成就动机理论对教育实践的启示是:教师应多给学生布置容易的任务,增强学生的自信心。()

题目

判断题

(2016.河南)成就动机理论对教育实践的启示是:教师应多给学生布置容易的任务,增强学生的自信心。()

优质答案

正确答案:错误

解析

[考高分网教育题目解析]:成就动机理论对我们的教育启示有:(1)在教育实践中对力求成功者,应通过给予新颖且有一定难度的任务,安排竞争的情境,严格评定分数等方式来激发其学习动机;(2)对于避免失败者,则要安排少竞争或竞争性不强的情境,如果取得成功则要及时表扬并给予强化,评定分数时要求稍稍放宽些,并尽量避免在公共场合下指责其错误。

以上是关于(2016.河南)成就动机理论对教育实践的启示是:教师应多给学生布置容易的任务,增强学生的自信心。()的参考答案及解析。

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