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沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老师具有( )。

沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老师具有( )。

题目

沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老师具有( )。

  • A 教学资源开发能力
  • B 课程组织实施能力
  • C 教学程序设计能力
  • D 教育启发引导能力

    优质答案

    正确答案: A

    解析

    参考解析

    教具、学具属于教学资源的一部分,沈老师“变废为宝”,表明其具有教学资源开发的能力。

    以上是关于沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老师具有( )。的参考答案及解析。

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