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用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个

用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个

题目

[单选]

用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个是主要的哪个是次要的,这种思想方法可以帮助我们在观察和处理问题时分清主流与支流、整体与局部、本质与现象。这是因为:①事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面决定的.②矛盾的双方互相依存、互相影响、互相转化.③应该抓住主要矛盾和矛盾的主要方面.④矛盾无时无处不在,具有普遍性和客观性

A . ①④
B . ②③
C . ①③
D . ②④

优质答案

参考答案:C

解析

[考高分网教育参考解析]:

本题为马哲常识。题干“哪个是主要的哪个是次要的”、“观察和处理问题时分清主流与支流、整体与局部、本质与现象”体现了抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的重要性。①“由取得支配地位矛盾主要方面决定”表明主要矛盾的主要方面的重要性,当选。②表明矛盾双方的关系与主次无关,排除。③“抓住主要矛盾和矛盾的主要方面”体现了抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的重要性,当选。④表明矛盾的普遍性和客观存在与主次无关,排除。所以本题选①③。故本题选C。【2021-北京区级-006/北京乡镇-008】

以上是关于用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个的参考答案及解析。

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