杭州师范大学医学院口腔医学专业培养目标

基础医学、临床医学、牙体解剖学、牙雕刻、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔种植学、预防口腔医学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔医学、口腔正畸学、口腔临床综合技能训练等，共计16门专业核心课程。

1、对考生身体健康要求，执行教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》和《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确 “学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，学校及有关专业均不予录取;报考师范专业的各省(直辖市、自治区)考生均应认真阅读《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》，如有不符合此体检标准者，请勿填报师范类专业。

2、所有专业男女不限，其中护理学、学前教育专业不招未填报相应专业志愿的男生。

口腔医学专业培养能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的，具有良好的人文素养、扎实的医学理论知识、熟练的临床操作能力，能通过国家执业医师资格考试，在医疗机构从事口腔常见病、多发病诊治和预防工作的口腔医学专门人才。学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

口腔医学专业的毕业生就业途径较广，主要有：为研究生高层次培养输送人才;在口腔医院、综合医院口腔科、医药企业、口腔医疗保健企业及其它口腔医疗机构、卫生行政部门等单位工作。还可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。

口腔医学和口腔医学技术是两个不同层次专业的类型。口腔医学是本科院校开设的本科专业，口腔医学技术是高职院校开设的专科专业。再简单点来说，口腔医学从业者是口腔医师，将来可以考执业医师，从事治牙、拔牙、镶牙、正牙等工作。而口腔工艺技术、口腔医学技术、口腔医学技术与美容等则属于口腔医学技术的范畴。口腔医学技术从业者是口腔技工，不能考执业医师，只能考技工证。一般不接触病人，而是根据医师的要求制作假牙，和口腔修复学联系紧密。

随着人们生活水平的提高，大家对口腔健康的关注度只会越来越高。相信在不久的将来，口腔科医生的社会地位及社会价值也将更加显现出来。