太原市卫生学校康复治疗技术专业招生要求

康复医学与临床医学、预防医学、保健医学并列组成四大医学，是现代医学体系中的重要组成部分。 康复治疗技术专业开设于2003年，是国家大力倡导发展并有政策扶持的重点技术专业之一;国家卫生部于2011年要求全国二级以上综合医院均应设置“康复医学科”;并把康复治疗费用纳入医保报销范围，省卫生厅要求各地必须积极创造条件组建康复医学科或专科医院，大力促进康复医学的发展。

解剖学、生理学、病理学、基础药理学、护理学基础、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、康复理论、中医康复疗法、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗学、传统康复治疗技术、言语治疗学、康复评定技术、临床康复学、康复工程技术、急诊医学、文体康复治疗技术、康复护理技术。

1、行路步态跛行，着装后脊柱侧弯。驼背;面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣等不能报考

2、严重口吃，口腔有主理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音者不能报考

3、肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者不能报考

康复治疗技术专业教育教学以服务为宗旨，以就业为导向，培养实践能力强，具有良好职业道德的应用性康复治疗技术方向的专门人才。人才培养是根本任务，教学工作是中心工作，教学改革是各项改革的核心，提高教学质量是永恒的主题。以学生为主体，培养具有基础理论知识适度，有较高的康复治疗技能，知识面较宽，素质较高的技能型应用性人才适用于医院，社区，康复中心，老人院，儿童福利院及疗养院。

主要就业方向

各级综合医院、专业康复机构及相关康复机构等。

主要就业部门

综合医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等。

可从事的工作岗位

运动治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、文体治疗(RT)、理疗、中国传统康复治疗、特殊学校教育、矫形器及假肢装配岗位等。

一、可考取相关资格证书

学生可考取康复医学治疗师证(卫生部门颁发，全国通用)。

保健按摩师证。

二、知识点

1、臂丛神经C5-T1，正中神经C6-T，尺神经C8-T1，腋神经C5-6，肌皮神经C5-6，胫神经L4-5到S1-3。枕颈部C2-3，手前臂、上臂桡侧C2-3尺侧C4，肩胛T4-5，支配头C1-3，支配膈C4，斜方肌C4，三角肌C5，肱二头肌C6 ，肋弓水平T1，下肢前后面T12-L1，腹股沟水平T12-L1，会阴肛门L1-5

2、①插入电位减弱或消失提示肌纤维数量减少②足够长脉冲刺激引起肌肉收缩最低的电阈值称基强度③长时限运动单位电位病变有多发性神经病