随着社会的经济发展，人们对于学前教育和幼儿教师的发展及现实的关注也越来越多。男幼儿教师，作为幼儿园的一个新生的师资力量，对于幼儿还是幼儿园都发挥着一种独特的作用。长期以来，女性被认为是幼儿教育理所当然的承担者，然而今天在大多数国家却都或多或少有了一些“另类”，即男幼儿教师。 用发展的眼观来分析，就知道男幼儿教师在这个领域的出现是社会经济发展的必要的必然选择，也是社会进步的必然趋势。随着幼儿教育的改革与发展，社会各界普遍认识到男幼儿教师的重要性和不可替代性。俗话说的好，物以稀为贵，因为男幼儿教师缺乏，所以这一群体备受媒体和社会关注。对于男友的家长来说，在一定程度上却更愿将孩子放在男幼儿教师所带的班级上，希望自己的孩子更加的活泼、阳光、开朗。同时，一个幼儿园拥有男幼儿教师，也会成为一个招生的“王牌”，现在许多幼儿教育机构都在向各层次的男幼儿教师敞开大门，有的甚至在同等条件下，大幅度的降低了聘用的要求和条件 男幼儿教师在一定程度上有助于幼儿良好个性的塑造。目前，我国绝大多数幼儿园国内清一色的女性幼儿教师，使得幼儿的性格呈“女性化”倾向，缺乏“攻击性”和“挑战性”。而男幼儿教师偏重独立、果断、勇敢和冒险，在生活习惯的培养上，有助于培养幼儿独立、果断、勇敢、探索的个性。而女幼儿教师总是想保护幼儿，不让幼儿参加有一单危险的活动，抹杀了幼儿独立个性的发展。男幼儿教师一般在心灵上更容易与前学期的儿童磨合相吸。在幼儿园教学活动中，男幼儿教师一般能够和幼儿进去的玩耍和忘我的游戏，容易满足前期幼儿特需的身体“饥渴”和心理依赖。
