嘉兴职业技术学院机电一体化专业培养目标

机电一体化专业现为浙江省示范建设重点专业，中央财政支持的提升专业服务产业发展能力专业，浙江省高职高专特色专业、浙江省优势专业。现有专业教师20名，其中副高及以上职称8名、“双师素质”教师18名、硕士15名、博士(含在读博士)4名、国内访问学者2名。拥有省级教学名师1名，院级教坛新秀1名，专业带头人1名，院级“十佳”中青年教师2名，嘉兴市属优秀教师2人。近几年来，本专业不断加强校内外实训基地建设，深化改革教学方法和手段，专业核心课程全部实现“教学做”一体化，加强了学生实践动手能力的培养。

机电产品电气控制、机械零部件设计、光机电产品检测、机械制造与工艺编制、电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

1、五官端正，面部无明显缺陷，颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。 无明显的"O"型和"X"型腿、无明显八字步。 无各种残疾 。

2、思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。

3、少数民族、西部地区、单位委托培训的学生优先录取。

录取原则：

1、按教育部要求并执行生源地省市招生工作的相关规定，实行“学校负责，招生主管部门监督”的要求，实施“阳光工程”，严格执行招生工作“六公开”、“六不准”，坚持公平、公正、择优录取的原则。

2、外语语种要求：所有专业学校公共外语教学使用英语。

3、男女比例：男女生在录取中一律平等。

4、身体健康要求：身体健康与专业体检受限参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定执行。此外，建议报考酒店管理专业和食品质量与安全专业的考生应根据自己的身体条件结合专业的特点及就业去向选择。

5、总分相同的考生，浙江省参考考生综合素质评价信息择优录取。其他省份参考英语、语文(文史类)或数学(理工类)、文科综合或理科综合成绩择优录取。

机电一体化专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握专业必须的基本理论知识，机电设备操作、机械加工工艺编制、机电设备的安装调试维护等技能，能从事先进机电产品的生产、管理、使用、维修等一线工作高素质高技能专门人才。培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

机电一体化专业毕业后可从事机电设备包括数控机床的安装、调试、操作;中、小型机电一体化产品的设计、制造和调试;机电产品的营销及售后服务等工作。近几年来，本专业学生参加各级各类科技创新竞赛，在各级各类专业技能大赛和挑战杯创业大赛中成绩斐然，共获得国家级奖项2项，省级奖项5项。立项全省大学生新苗计划5项，授权学生专利89项。近五年来，在麦可思调查等第三方专业调查数据报告中，机电一体化技术专业人才培养质量各项排名不断提升，一次性就业率在97%以上。