台州职业技术学院汽车检测与维修技术专业就业方向好不好？

汽车检测与维修技术专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。本专业学生主要学习机械工程和汽车工程的基本知识和基本理论，接受汽车检测与维修、汽车驾驶、汽车制造工艺现场实习、课程设计等方面的基本训练，具有从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的基本能力。

主干课程：机械制图及CAD、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘及车身电控技术与检修、自动变速器构造与维修、汽车电子电器设备构造与维修、汽车性能检测与故障诊断、汽车维护与保养实训、汽车电子电器综合实训、汽车检测与维修综合实训(含维修证考证培训)、汽车维修企业管理、毕业设计等。

1、按教育部要求，实行学校负责，省教育考试院监督，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。

2、外语语种要求：所有专业外语教学使用英语。

3、男女比例：男女生在录取中一律平等。

4、总分相同的考生，浙江省参考考生综合素质评价信息择优录取。其他省份参考英语、语文(文史类)或数学(理工类)、文科综合或理科综合成绩择优录取。

主要面向现代汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企事业单位，培养德、智、体、美等方面全面发展，具有创新与团队协作意识，掌握本专业必需的汽车检测、维修与服务行业必备的专业基础理论知识，具有熟练汽车检测、机电维修、车身修复、整车装配等实际工作基本能力和基本技能，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，适应现代汽车制造、维修、运行、检测、维修、调试、装配等生产一线与服务行业需要的高素质高端技术技能型人才。

汽车检测与维修技术专业就业前景广阔，学生毕业后可在汽车制造和服务型企业从事以下工作：

1、汽车零部件生产相关的技术工作及生产组织、品质管理工作

2、汽车故障诊断、检测、排除工作及汽车的维护保养工作

3、汽车营销与评估、汽车配件销售和管理工作

4、与汽车相关的技术咨询服务及管理工作

诊断参数可分为三大类：工作过程参数，伴随过程参数，几何尺寸参数

(1)工作过程参数:指汽车工作时输出的一些可供测量的物理量、化学量，或指体现汽车功能的参数，如汽车发动机功率、燃油消耗率、最高车速和制动距离等。从工作参数本身就能表诊断对象总的技术状况，适合于总体诊断

(2)伴随过程参数:伴随过程参数一般并不直接体现汽车或总成的功能，但却能通过其在汽车工作过程中的变化，间接反映诊断对象的技术状况，如工作过程中出现的振动、噪声、发热和异响等。伴随过程参数常用于复杂系统的深入诊断。

(3)几何尺寸参数:几何尺寸参数能够反映诊断对象的具体结构要素是否满足要求，可提供总成、机构中配合零件之间或独立零件的技术状况，如配合间隙、自由行程、圆度和圆柱度等。