北卡罗来纳大学教堂山分校qs排名
2021年QS世界大学排名：第95名；
2020年QS世界大学排名：第90名；
2019年QS世界大学排名：第83名；
2018年QS世界大学排名：第80名；
2017年QS世界大学排名：第78名；
北卡罗来纳大学教堂山分校QS世界评分
学术声誉：68.1;
雇主声誉：49.7;
教师学生：84.4;
国际学院评分：32.6;
国际学生：10.5;
单位教职的论文引用数：44.8;
总分：60.6;
QS世界评分标准
1.学术声誉(40%)
任何衡量指标中权重最高的都是机构的学术声誉分数。根据学术调查，它收集了高等教育领域中超过100,000个人的有关世界大学教学质量和研究质量的专家意见。这样一来，它已成为全球规模最大的学术观点调查，就规模和范围而言，它是衡量学术界情感的无与伦比的手段。
2.雇主声誉(10%)
雇主声誉指标基于对我们的QS雇主调查的近50,000份答复，并要求雇主确定从中选出最能干，创新，有效的毕业生的那些机构。在QS雇主调查也是世界上最大的同类。
3.师生比例(20%)
在比较使用排名的机构时，学生通常将教学质量作为对其最重要的衡量标准。众所周知，这很难衡量，但是已经确定，衡量师生比例是衡量教学质量的最有效指标。它评估了机构在多大程度上能够为学生提供与讲师和辅导员有意义的联系，并认识到每位学生拥有大量教职员工将减轻每位学术人员的教学负担。
4.每位老师的引文(20%)
教学是机构使命的重要支柱之一。另一个是研究成果。使用“每位教师的引用数”度量标准来衡量机构研究质量。为了进行计算，用该机构在过去五年中所产生的所有论文所收到的引文总数，以该机构的教职员数为基准。
考虑到不同领域具有不同的出版文化这一事实(截至2015年，有关生命科学的论文几乎占所有研究引用的一半)，将引用标准化。这意味着对《哲学》论文的引用与《解剖与生理》论文的引用不同，从而确保在评估机构的真正研究影响时，两种引用的权重相等。
使用五年期的论文发表窗口，因此，对于本版，研究了2014年至2018年发表的论文。这反映了有效传播研究需要时间的事实。
所有引文数据均来自爱思唯尔的Scopus数据库，这是世界上最大的学术期刊数据存储库。今年，一旦排除了自我引文，QS评估了1,390万篇论文中的8,100万次引文。
5.国际教师比例/国际学生比例(各5%)
高度国际化的大学获得并赋予许多优势。它展示了吸引来自世界各地的教师和学生的能力，这反过来又表明它拥有强大的国际品牌。它意味着高度的全球视野：本质上是针对在国际化高等教育领域运营的机构。它还为学生和教职员工均提供了多国环境，促进了最佳实践和信念的交流。这样，它为学生提供了国际同情和全球意识：软技能对雇主越来越有价值。这两个指标均占总数的5%。
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