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2013全国小联考分析总结报告[含平均分]

2013全国小联考分析总结报告[含平均分]

2014考研已经拉开帷幕,一阶基础阶段的复习即将结束,转眼间即将踏入暑期强化阶段的复习,但是目前仍有相当一部分的考生还未确定报考的院校及专业,或者对报考的院校专业判断不正确。这不仅不利于考生后期公共课的复习安排,更重要的是,院校专业的确定与考生后期专业课复习内容及规划息息相关。因此,尽早确定目标院校专业的意义不言而明。2014考研最专业择校择专业指南

如何保证院校专业的科学选择?兴趣爱好、就业倾向等因素固然是择校择专业时需要考虑的因素之一,但是,考生对自身复习效果及学习实力的正确认识一定是择校择专业关键因素。例如,对于英语基础不好的考生来说,在选择院校时尽量避免报考对英语水平要求很高的学校,如果考生能够认识自身英语水平,择校时意识到这一点,将最大程度地提高一战成功的概率。》》考研英语复习指导

2013年5月,跨考教育特组织全国范围的小联考活动,期望通过这次测试,帮助广大考生精准把脉自身公共课复习效果,从而科学解决择校择专业的难题、合理制定后期考研复习规划的战略战术、科学安排好自己的复习进度。从活动开始以来,广大考生可通过实地或者网络等方式参加此次活动。除了定期提供答案及讲解视频供学员参考之外,跨考教育教研老师还为提交试卷的考生分析自身复习效果及问题,给出相应复习建议,同时,择校专家也会根据考生的意向及考试成绩,指导考生科学选择目标专业院校。经过近一个月的努力,活动得到了广大考生的肯定和认可。考生普遍反映这次联考效果显著,考生们经过测试,及时摸清自己前期复习效果,找到自己前期复习中的问题所在,对后期各科的复习具有重要的指导意义。

这次活动涉及到全国30多个城市,参与考生近3万人,现场参加模拟考试的人数约9483人(包含跨考各直营分校、集训内部学员、抽奖非学员、各加盟分校),除了跨考教育集团各分校及所属集训基地学员参加考试外,其他非跨考学员也参加了现场考试;考虑到考生时间及考试场地等因素的限制,绝大多数考生可能无法参加现场模考,跨考教育为广大考生开通网络平台,考生可在各大媒体网站下载模考试题,其中包括跨考论坛、跨考微博、考高分网校、考研动态、跨考YY、QQ群等。截止目前为止,通过网络平台参加考试的人数约20368人。收取的试卷数量(包括通过网络提交的试卷)多达15821份。

跨考教研中心通过各个渠道(线下:分校及集训学员以及预约参加考试的学子;线上:各大论坛及网站)随机抽取部分试卷对各科考试成绩进行统计分析,各科结果如下表:

科目

数据

英语

数学一

数学二

数学三

初等数学

最高分

94.5

128

111

130

100

最低分

6

0

0

0

16

平均分

49.34

53.627

51.82

45.89

73.419

此次测试中各科测试试卷难度适宜,可以客观合理地检测考生是否达到基础阶段要求的复习效果,但是从以上的成绩看出,考生除了基本达到初等数学考基础阶段的学习效果外,英语和数学的分数普遍偏低,这除了与考生答题态度有关之外(有相当一部分考生未答完整套试卷,尤其是数学答题,空白者较多),更重要的反映了考生在各科复习中普遍存在的问题。以数学为例,在整个阅卷过程中发现一些考生要么是对基本概念的掌握不准确,例如将极值和最值的概念混淆,要么是运算能力比较薄弱。

小联考已尘埃落定,即将到来的暑期强化阶段,是考生复习征程中的关键时期,它是对第一阶段基础复习的巩固与强化,又要为第三阶段冲刺复习提供强大的动力与支持,具有承上启下的非凡意义,因此,它的得失直接关系到考生最终的命运走向。希望广大考生通过测试认清各科知识点的复习效果,明确问题所在,在暑期及以后的复习中,吸取教训,对症下药,完成破茧成蝶般华丽转身。

我们一直在努力,为了使那些有理想的人变得更加卓越!

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