为什么会从“工程师治国”到“文理共治”？这跟中国的政治现实有着极大的关系。
从1978年以来，邓小平提出“以经济建设为中心”。从此，中国经历了三十年的经济奇迹。
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在这一阶段，支撑经济建设的专业，例如说工科、经管，成为热门。在这一阶段，每年的高考状元，每年的考研同学，大多数选择清华这样的工科大学。但是，自从2002年十六大之后。胡锦涛总书记在“以经济建设为中心”的基础上提出了和谐社会的纲领。
和谐社会理论是对“以经济建设为中心”的修正与发展。意在克服经济建设当中出现的环境污染、假冒伪劣产品、诚信危机等等非经济问题，对治国方略的进一步探究则完善了“依法治国”和“以德治国”的行动纲领。这些非经济问题的解决，这些治国方略的落实，启用了一大批具有人文社会科学背景的官员，而与此相关的公司和事业单位也如雨后春笋一般破土而出，例如说律师事务所、会计师事务所等等。
“出现这种现象的大背景是随着社会管理的复杂化，国家对人文社科背景官员需求量上升的结果。”北大政府管理学院副院长徐湘林表示。
前北大校长丁石孙则从一个更广范围的视角来解释这种现象。他说，世界变得如此之小，但所有的民族各自具有不同的文化，差别非常之大。“我们如何在这样的情况下很快地去了解别人，学习别人，而不是简单地照搬？首先应该是互相了解，互相比较，这样一来，人文学科就大有作为了。”
总之，这种从“以经济建设为中心”到“以经济建设为中心”和“和谐社会”并举的政治纲领导致了从“工程师治国”向“文理共治”的转变。
这意味着，以北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、对外经贸大学、中国政法大学等文科院校读研毕业之后的就业前景更加为市场看好。当我们在考研择校择专业的时候，这是需要首先了解的时代大背景。
