首先,题型设置是否有变化。大纲第三部分中对题型设置会列出一张专门的表格(英语一)如下:
部分 | 为考生提供的信息 | 题型 | 测试要点 | 题目数量 | 计分 |
英语知识运用 | 1篇文章(240-280词) | 完形填空 多项选择题(4选一) | 词汇、语法和结构 |
20 | 10 |
II阅读理解 | A节4篇文章(共约1600词) | 多项选择题(4选一) | 理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等 |
20 | 40 |
B节1篇文章(500-600词) | 3种备选题型(7选5、排 序、小标题) | 对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解 |
5 | 10 | |
C节1篇文章(约400词)5处画线部分(约150词) | 英译汉 (5句话) | 理解概念或结构较复杂的英语文字材料 |
5 | 10 | |
III 写作 | A节规定情景(约100词) | 应用文 | 书面表达 归纳、概括、表述 |
1 | 10 |
B节主题句、写作提纲、规定情景、图、表等 | 短文写作(160-200词) | 书面表达 |
1 | 20 | |
总计 | 100 | ||||
虽然大纲第二部分(考查目标)中规定考察考生英语知识和技能两个方面,而实际的考题分类才是我们最重要的参考。这个部分列在大纲第三部分(考试形式、考试内容与试卷结构)中。大家拿到大纲后,一定要尽快关注一下题型设置的这张表格有没有重大变化,一般来说变化不会太大,但我们还是要确认一下的。毕竟这是我们最重要的复习参考。
其次,关注一下大纲附录表I和附录表II中的词汇和词缀列表是否有变化。我们都知道考研英语考约5500的词汇,这些词汇会呈现在附录表I中,大家可以对照一下去年的大纲附录表I,看看有没有增长。一般来说词汇是有可能会增加一些单词或减少个别单词的。而除了词汇之外,附录表II中涉及的常用前缀后缀,部分国家(或地区)、语言、民族及国籍表,洲名及常见缩写词也要仔细对照一下,看看是否有新增内容。
最后,请大家关注以下附录表III中给出的最近两年的真题及答案。因为虽然很多书会给出真题解析,但质量参差不齐,也许存在错误,所以考生们在做完最近两年的真题时,可以对照一下官方的这份答案,这才是最权威的阅卷的答案参考。提醒大家不要过早的把所有真题都做完,最好留下近两三年的真题在11-12月份按照考试的要求模考一下,找一找临场考试的感觉,也了解一下自己的水平,看看还有那些地方可以突破。
本文为跨考教育英语教研室包婷婷老师原创,转载请注明出处。



