一、分析题的几种类型
分析题从不同的角度划分出不同类型，从题型的形式看，以往考试中的论述题、材料题以及辨析题，都属于分析题。从分析的内容对象上说，相对可分为：知识、原理性的分析题;社会现象、客观实际性的分析题;材料性的分析题。
1.知识、原理性的分析题
知识、原理性的分析题，一般说来，它要求熟练掌握和理解所学各门学科的知识和原理，重点考查考生对知识、原理的理解和掌握程度，以及运用这些知识、原理分析解决一定问题的能力。
2.社会现象、客观实际性的分析题
这类分析题同知识、原理性的分析题有密切联系，它们都需要运用一定的知识、原理分析实际问题。不同之处在于，这类分析题往往并不指明运用哪方面的具体知识、原理去分析实际问题，而是从试题给定的社会现象、客观实际、国内外重大事件或问题中，分析、概括其中所蕴含和体现的有关知识、原理，并运用这些原理、知识去分析和论述试题给出的社会现象、客观实际，揭示出它们同一定的原理、知识之间的内在关联和必然联系，从而对既定的现象、实际和问题，作出正确的分析、说明和论述。
3.材料性分析题
材料性分析题是分析题中比较典型的形式。其特点是：它提供若干条现成材料，从材料中提出若干问题，要求考生按照所提供的材料进行分析论述，回答它所提出的问题，对材料作出正确的理论说明。
二、高分复习技巧
1.认真审题
分析题的审题是答好题的重要条件。最近几年分析题的设计是越来越灵活了，但是它再灵活，也总是有与它相对应的考试知识点，这个知识点是不会超过考试大纲规定的内容的。所以，如果分析题所提问题不是很明确的话，大家首先要花很大的功夫看看这个题目究竟是要考哪一章的哪个问题，如果这个问题了解了，也就完成了答题的一半。
2.搞清题意
为了搞清分析题的题意，就是细看题干提供的信息。要“四个细看”：
第一是细看分析题的导语，比如下面是有关经济全球化的材料，比如说下面是有关中国社会保障制度的材料，下面是有关中国收入分配的材料，这句话实际上已经把这个问题的大范围界定了，这是第一。
第二要细看材料，现在的题往往是单材料或者双材料，2004年的两个题都是双材料，很少有多材料就是三个材料以上的，一定要把材料之间的相同点和共同点蕴含的信息搞清楚。
第三个对于材料的出处大家要细看，特别是毛泽东思想概论这样和历史联系比较密切的课程，比如说王明的著作、陈独秀的著作、毛泽东的著作，名字一出来，实际上他的观点基本上就出来了。
第四是认真的看提问，提问要联系起来，不要只看一个提问，把这些提问都联系起来，再一个一个地看。
