30.柏拉图说：“法律有一部分是为有美德的人制定的，如果他们愿意和平善良地生活，那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则；法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的，这些人顽固不化，没有任何办法能使他们摆脱罪恶。”这段话所凸显的法律的规范作用是( )
A. 教育作用
B. 保障作用
C. 预测作用
D. 强制作用
31.中华民族的爱国主义传统源远流长，内涵极为丰富。下列诗句中反映爱国主义优良传统的有( )
A. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
B. 四万万人齐下泪，天涯何处是神州
C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
第30题考查的是第五章“公共生活中法律规范的作用”这个考点：
根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。
1.指引作用
法律的指引作用是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。指引作用是法律最首要的作用。法的首要目的并不在于制裁违法行为，而在于引导人们正确的行为。指引作用是通过法的授权性规范、义务性规范和禁止性规范三种形式构成的。
2.预测作用
是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己的行为的后果，以及他人行为的趋向和后果。
3.评价作用
法律的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。
4.强制作用
法的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。法律的强制作用是法的其他作用的保障。没有强制作用，法律的指引作用就会降低，预测作用就会被怀疑，评价作用就会在很大程度上降低，教育作用效力也会受影响。
5.教育作用
教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。
