第34题
第一问谈的是从唯物辩证法的角度分析巧用大循环处理不再难，当中的巧在何处？这个题6分，从分值来看，我们当然要高度重视，它的关健词非常的明显，第一个就是唯物辩证法。看到这个关健词的时候，应该马上想到唯物辩证法里有哪些原理，二三四五，联系发展，三大规律，五对范畴，四个方法，当然还有客观规律性和主观能动性。我们把这个展开之后那个问题就简单了。
它问巧在哪儿？肯定巧在我们用了某一个辩证法的原理。在这里巧用大循环处理不再难，我们回去看那个材料。那个材料介绍山东一个地方，它把秸秆，还有菌袋，还有山林(音译)各种生态环境之间都联系起来了，有一个联系的观点，联系的观点，对立统一，尤其是相互转化的观点，客观规律性和主观能动性的关系等等，这些辩证法的原理我们应该能想到。挑出来两个或者三个分别展开，我想这6分应该不会太难。
第二问当你在生活当中遇到矛盾和问题的时候，上述事例对你有什么启示。这是两个很典型的问法。第一个哲学的问法，用某个原理解释某个现象，第二个问法就是启示，我们把启示翻译成方法论。当遇到这种问题的时候，我们说过它问你怎么办，你就反过来来看材料是怎么办的？材料怎么办你就怎么办？上述事例有什么启示？坚持辩证思维，发挥主观能动性探索客观规律。我们把这些罗列出来，展开结合材料，这4分也不难。这是第一个问题，我们要抓住这样的关健词，然后找出逻辑关系。
第35题
像第一问三个关健词，第一个就是改革开放进程，这个给你画出范围来，但是问题有两个，一个是问中国式奇迹，第二个中国式难题。中国式奇迹和中国式难题，你应该怎么说？怎么进行逻辑展开？一个逻辑关健词叫什么？叫如何看待。那你如何看待呢？4分。那这4分我们分解的话，应该分成两部分就可以了。
第一讲中国式奇迹是什么？是什么？为什么会产生中国式奇迹？你应该抓住另外一个关健词就是改革开放，正是由于改革开放我们才有了中国式奇迹。但是中国式难题应该如何分析？中国式难题，我们就要知道难题是什么？以及难题形成的原因，还有它的解决方法，怎么解决这些中国式难题？当然就是深化改革开放。把这几个关健词放到一起，找出它们的逻辑关系，这个题就顺利解决了。
第二用社会基本矛盾解释改革开放为什么只有进行时没有完成时。这里非常关键的词就是社会基本矛盾原理是什么？首先我们翻译出来是什么矛盾？还有它只有进行时没有完成时，这又是一个关键词，为什么没有完成，那就归结为基本矛盾一直存在，没有解决。所以我们改革开放就不能终结，没有完成时，这个我们要联系我们毛中特第七章里面，毛泽东，邓小平对社会基本矛盾的分析回答就可以了。
