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2014考研:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程


2014考研:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

 1、马克思主义中国化的提出

党对马克思主义中国化问题的认识,经历了一个过程。经过延安整风,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。毛泽东思想,是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

2、马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化的科学内涵包括以下几个方面:第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,实现马克思主义和民族的特点相结合,并经过一定的民族形式表现出来。

3、马克思主义中国化的历史进程

马克思主义中国化是一个历史过程。中国共产党在长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。马克思主义中国化的两大理论成果是一脉相承又与时俱进的,它们在基本精神上是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。

4、马克思主义中国化的重要意义

马克思主义中国化的重要意义为:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利;第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱;第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

5、中国特色社会主义旗帜

旗帜问题至关重要,实践已经证明并将继续证明,只有高举中国特色社会主义旗帜,才能发展中国、发展社会主义,实现中华民族的伟大复兴。

6、中国特色社会主义道路

中国特色社会主义道路是:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

7、中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

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