政治理论课涉及面很广，想在有限的时间内扎实地掌握政治理论课的知识体系，没有一定的科学计划是行不通的。考生应根据个人的情况制定切实的计划。制定计划要循序渐进，有所侧重，要以考纲中的知识点为依据，注意查漏补缺。一个总体的复习指导思想是：与现实紧密联系起来进行复习。学会运用重要论述和论断来分析和解决实际的、现实的问题。并且密切关注国家的重大方针政策措施，以及相关的一些理论的和实际工作中的热点问题。
总体来说，首先，熟记一些基本观点和论断，在考试的时候能够进行正确判断，并且能够使用标准语言进行表述。要注意的是本学科与其他几门课都有着内容和逻辑上的联系，如马克思主义政治经济学中有关市场经济的一般性原理和邓小平有关建立社会主义市场经济的内容具有很强的联系。特别是邓小平理论概论与毛泽东思想概论，复习时要注意两个学科的内在联系及区别，掌握邓小平理论在哪些方面继承和发展了毛泽东思想。在复习时还应与其他几门理论课内容相联系，一并思考复习。邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的内容可以作为哲学与政治经济学考题的场景与依托，同时又与形势与政策、当代世界经济与政治直接联系。因此，可以说这门课程在考研试卷中是处于中心地位的。所以结合其他科目进行复习也是复习该科的一个重要方面。运用哲学和政治经济学的基本原理，分析本学科的一些观点和论断，分析与本学科内容相关的重大的方针、政策与现实问题。
马克思主义哲学的确是作为重点经常命为试题，应该说整个马克思主义哲学全部内容都是科学世界观和方法论，从理论本身都是重要的。但是它的命题意义确实是不同的，唯物论命题的确非常之少，这并不是唯物论不重要，辩证法部分、认识论部分，由于它有特别突出的方法论功能，因此历来都是各级各类学校的命题重点、教学重点，形成层次多样、层出不穷的题目，也为教育部命题提供了题库基础，因此这一部分一直是命题重点。因此，首先，从建立理论框架开始着手复习，其次，抓住内在逻辑线索，梳理解题线索，也需破解核心难点进行深入理解，只要我们牢牢把握基本命题点、高频命题点、理论疑难点和形成命题热点的次重点。就不难做到顺藤摸瓜，瓮中捉鳖。无厚有间，游刃有余。
