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2017考研英语复习的三大误区

关键词:2017考研英语   复习误区 考研英语和四六级并不一样,所以即使有些同学四六级没有通过,只要认真准备,最终都会取得一个不错的成绩,为了不让斗志昂扬却又无从下手同学们挣扎,小编为大家介绍2017考研英语复习的三大误区,请参考:

即刻咨询相关信息>> 误区一:四六级成绩不好,考研英语望而却步;六级成绩不错,复习时间缩水 正解:勿以四六级为水平恒定标准,抓住考研英语命题思路 考研是选拔考试,四六级是水平考试,维度不同,不要用四六级成绩来判定自己复习考研英语的投入比,只要把握命题思路,考研英语一样可以攻克。两者的区别在比重最大的阅读这一块就能很好地凸显: 1. 本质区别 四六级每篇文章做题时间大概9分钟,是准确率加速度的考试;考研传统阅读每篇文章做题时间在20分钟左右,是非速度型考试,注重文章主旨把握、信息抓取、归纳推理能力。 2. 形式区别 考研阅读文章长难句较多,指代关系较复杂,更加强调对于全文结构、段落间的逻辑把握。此外更倾向于考查熟词生义,不像四六级词汇经常考常用词义。 3. 命题思路的区别 四六级阅读80%都是考查细节题,从文中找到相应细节,直接得出答案;而考研阅读推理判断出现的频率更高,且题干往往没有关键词,仅指明段落;有很多题目与主旨结合,需要考生在充分理解原文基础上进行归纳、推理。我们在备考时一定要通过真题研究摸透命题规律和特点。 例如2007年text 4的第36题:The statement "It never rains but it pours" is used to introduce _______. 基础好的同学一看到It never rains but it pours这一短语,就知道其意为“祸不单行”,然后就徘徊于四个选项,但其实真正理解命题思路的同学应该是将重点放在to introduce,即这一短语是用来引出什么,我们要找的信息应该是在原文中该短语后面几句的内容,而不是纠结于短语本身的含义。 4. 选项设置的区别 这一区别同学们都很清楚,考研英语阅读“难”不仅在原文生词和长难句,而且在于选项干扰项的迷惑性更大。要决胜考研英语阅读理解,除了要把握出题规律,还要熟悉正确选项和干扰项在设置上的区别,能够在做题时第一时间找到最有可能的正确选项,进而再通过综合判断和细节推理来论证。 误区二:等考试大纲发布之后再开始高强度复习 正解:大纲变与不变,变多或变少,英语复习策略依旧不变 很多同学担忧,9月中旬出考试大纲之前过多复习,万一大纲改动很大,岂不是白费时间。如果考试科目是政治,等大纲出来之后再开始高强度复习,方法是可行的,但英语是一个长期综合运用能力积累的过程,很难在短期内突破,特别是对基础不好的同学来说。而且近年来,考研英语的考纲很稳定,变化大多存在于单词数量、考察深度或者写作体裁,关系考研英语最核心的语法、词汇、解题思路几乎是没有变化的。所以说针对各题型的复习策略是贯穿始终的。 1. 完形填空:固定搭配,词义辨析,逻辑关系(词义辨析和固定搭配在一篇完形约占75%);加强词汇积累,尤其是完形常考核心词的分析和辨析; 2. 阅读理解:词汇(大纲核心词汇、熟词生义)、语法(长难句)、文章结构、六大题型解题技巧(主旨题、细节题、语义题、态度题、例证题、推断题)、正确选项和干扰项设置规律; 3. 翻译:词汇、长难句分析、英译汉翻译技巧; 4. 写作:话题词汇,闪光词组句式,模板。 误区三:考前一个月背万能模板突击作文 正解:作文基础准备不可少,背诵优秀范文,积累亮点词汇与句型,从万能模板转化为个性化模板 考研英语写作评分标准有五档分数,阅卷者一般通过开头段就能大致判定该作文属于哪一档,然后再看其余内容小幅度调整分数。所以说开头段至关重要,如果我们只是在考前死背那些所谓的万能模板,这会导致考场上会出现多篇类似结构的文章,可想而知阅卷者不会给高分。所以同学们记住2点: 1. 9-10月每天花少量时间(睡前半小时)背真题的高分范文,积累词汇与句型;11月开始每周要坚持动手写,改,背,确定语言正确性;12月份运用模板写作,用闪光词替换土词,短句升级为长句,实现句式的复杂性。 2. 模板是有用的,但不是“死背”,而是“活用”、“善用”,运用模板,在直接操练过程中,用上前期积累的词汇句型,将之转化为个性化模板,这样上考场时才会夺得高分。        以上就是在考研英语复习过程中的三个误区,希望同学们能尽量规避这些误区,根据自身情况制定复习方法,适合自己的才是最好的方法!如果你对翻身方案还有迷茫,如果你对自身的复习结果没有足够的信心,那么跨考半年魔鬼集训营将会是你不二的选择!报名参加半年集训  了解半年集训营  
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