姜绳
对于零基础学学生,考验英语并不是一定会无所作为的。根据统计，每年有14-20分的阅读题目(刚刚结束的2016考研英语一的题中，这样的题目有16分)，只需要掌握十几个介词、六个代词和三个冠词既可做对。也就是说，在简单地了解这些词以后，如果你的因故乘机要求在34分，那么从阅读方面来讲，你就可以上考场了。
思路：
一、既然我们研究英语、研究出题都研究不过命题人，不如换一种研究思路，去研究他们的个性和风格。我们虽然不知道哪篇文章会采纳进阅读文章，哪句话会出题，但是只要多看看错误选项设置方法，不难推出他们喜欢用什么样的干扰选项来出题。即，“水平不如你，但是我可以从你的性格中打败你”。
二、市面上的书，写了很多“无中生有”、“张冠李戴”、“偷换概念”等词语来解析考题，搞得更像成语接龙，但实际上对于理解出题人的出题风格和他们的性格特点没有意义，只知其然不知其所以然。
根据以上心得，结合基辛格博士在《论中国》一书中对于中国人做事性格的分析，以及国际关系领域中建构主义的研究方法，在此呈现出命题人常玩的把戏：
1、 两句话(可能是两个句子，可能是主从复合句中的主句或从句)捏一块儿组成新的句子作为选项(即解析书中常说的“偷换概念”“张冠李戴”“无中生有”等)：
Eg1: The problem he told you could never be solved has been solved.
A: The problem couldn’t be solved.
Eg2: I love you. She loves your boyfriend.
B: I love your boyfriend.
2、 换词，常用伎俩为名词变复数彻底改变原意、有感情、形容词性质的词程度变极端等(即解析书中常说的“过度推断”)：
Eg1: You may smoke here.
A: You must smoke here.
Eg2: I don’t like that child.
B: The author doesn’t like children.
Eg3: The economic crisis is harmful.
C: The crisis is harmful.
3、 根据中国人的阅读习惯或常识来编题(即，解析书中常讲的“因果倒置”“无中生有”“偷换概念”)：
Eg1: The current economic crisis results from the political crisis.
A: Economic crisis leads to a political crisis.
Eg2: Busy my tail off, Jane, why don’t you feel tired?
B: Jane is not busy.
