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2011考研英语作文指导:行文特点和思维模式

2011考研英语作文指导:行文特点和思维模式

考研考生要尽量学会英文的写作模式,尤其要重视主题句的作用。

美国一位著名的语言学家Kaplan曾经在20世纪70年代作过一项关于在美国的本土学生、亚洲学生和阿拉伯学生在写英文作文中体现出的思维方式及其背后的文化影响的调查,并发表了一篇著名的论文,提出了三种思维模式引发的写作模型。

Kaplan指出,美国本土学生的英文写作模式是直线型的(linear),即开篇直接提出论点,接下来用具体的论据来支撑论点。无论是一篇文章,还是一个段落,都要有一个主题句(topic sentence,通常是第一句)来概括中心思想。因此,整篇文章结构严谨分明,脉络清晰。

相反,亚裔学生的写作模式是螺旋形的(spiral),重在思路的自由流畅,思想的含蓄表达,通常是绕了好几圈之后到了文章末尾才指明主题;或者通篇都不说明中心思想,而由读者自己去领悟和联想。西方人士在不了解东方文化背景和思维模式的时候,经常会对这种螺旋形的结构感到不知所措、无从理解。

虽然考研作文的阅卷考官们大部分都是中国人,但是他们的英语水平都很高、造诣也很深,对于英文的行文规律了如指掌。因此,考生要尽量学会英文的写作模式,尤其要重视主题句的作用。

简单来说,英文议论文的行文有以下特点:

1、结构分明、意图明确。

2、扣紧主题、切勿离题。

3、句子不必过长,严防语法错误。

4、适量引用名人名言、成语谚语。

5、用清晰的语言指出问题。

6、使用更多的连接词。

7、写文章的目的在于努力把话说明白,而不是指望读者能够了解自己的模糊意图。

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