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2011年考研英语词汇备考之词汇逻辑记忆法

2011年考研英语词汇备考之词汇逻辑记忆法


一、更新纯生词思维模式

我们把老师没教的词,没记住的词,不认识的词,通称为生词。这种纯生词的记忆模式严重地束缚了英语学习者的聪明和才智。

lone 孤独的

clone 克隆,无性繁殖

在记住“ lone ”的基础上,只要在该词的词首加一个字母“c”,所谓生词“ clone ”就会记住不忘。

sturgeon 鲟鱼

s-urgeon 军医

在记住“ surgeon ”的基础上, 只要在该词的第一个字母之后添加一个字母“ t ”,所谓生词“ sturgeon ”就会过目不忘。

comet 慧星

come- 来

在记住“come”的基础上,只要在该词的词尾加一个字母“ t ”, 所谓生词“ comet ”就会终生难忘。

可见,只要我们更新纯生词的记忆模式,不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词的话,那么,每个英语学习者的词汇量就会成倍或成几倍的增加。

二、更新同义词思维模式

我们过去是把意义相同或相近的词放到一起去记,可以称之为同义词记忆法。现在我们采用英语广义同义词和汉语广义同义词两种方法,用以更新同义词的记忆模式,从而强化记忆,进一步加深对同义词词群的理解和运用。

(1)英语广义同义词

assassinate 暗杀

bloodbath 屠杀

butcher 屠杀

carnage 屠杀

hecatomb 屠杀

kill 杀死

massacre 屠杀

murder 谋杀

slay 屠杀

slaughter 屠杀

suicide 自杀

假如不从英语广义同义词这个角度出发,我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆。假如不选用 “massacre”这个词, 我们就不能用准确无误的词汇来描述1937年12月13日日本军国主义在我国南京有组织、有计划地实施惨绝人寰的大屠杀,而当时国际上的新闻传媒也都毫无例外地使用了massacre 一词来抨击和揭露日本军国主义的暴行。

(2)汉语广义同义词

halfway 半路

hemisphere 半球

midnight 半夜

peninsula 半岛

radius 半径

semiconductor 半导体

假如不从汉语广义同义词这个角度出发,我们就很难把这些意义相同或相近的词集中在一起记忆,因而在理解和使用的过程中就会产生误用和误译的现象。

三、更新反义词思维模式

(1)对应记忆

把意义相反或相对的一组词集中在一起记忆,这是传统的反义词记忆法。这种方法对我们理解和记忆词汇是有益处的。

lithe——rigid 柔软的 刚硬的

profane——pious 亵渎的 虔诚的

(2)词缀记忆

所谓词缀记忆,就是指我们采用为某一具体词汇添加前缀或后缀的方法来强化对反义词的记忆。

添加前缀 un- 表示“不”:

sophisticted 老于世故的

unsophisticated 天真无邪的

添加具有相反意义的后缀 -ful 和 -less:

harm 伤害

harmful 有害的

harmless 无害的

(3)结构记忆

所谓结构记忆,就是指我们利用某一个或某几个具体词汇的前部结构相同或后部结构相同来强化对反义词的记忆。

前部结构相同,均为 centr ,i 为连接字母:

centre 中心

centrifugal 离心的

centripetal 向心的

后部结构相同,均为 anthropic,前缀 mis- 表示“不”,前缀phil- 表示“喜欢”。

anthropic 人类的

misanthropic 愤世嫉俗的

philanthropic 乐善好施的

(4)多角度记忆

所谓多角度记忆,就是指我们利用某一个具体词汇所具有的某几个不同的意义同不同词汇组成的反义词来强化对反义词的记忆。

permanent——evanesent

持久的 短暂的

permanent——mutable

固定的 无常的

permanent——temporary

永久的 暂时的

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