转岗培训的特点
20世纪90年代以来，随着电信技术进步和设备的不断更新，企业内部人力资源的配置出现了新的问题。一方面，大量下岗人员需要进行安置；另一方面，一些新技术岗位又急需补充素质高的人员。针对余缺并存，且不能完全互补的情况，公司采取了以下步骤：
A．预测转岗员工的数量。B．确定下岗人员的分流方向。C．分析培训需求。D．制定培训计划。E．实施培训。F．考试、考核。考试、考核合格者方可转岗，不合格者需继续接受培训。
作业任务：
根据案例请描述转岗培训的特点。
正确答案：(1) 转岗员工与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训。 (2) 接受现场的一对一指导。转岗往往是个别现象在新的岗位上边干边学考试、考核合格后正式上岗。 (3) 如果岗位转换的“跨度”很大也就是员工现有素质与新岗位的要求之间有较大差距就必须对其进行系统培训。 (4) 接受企业的定向培训。在集中转岗的情况下企业可以根据员工的发展方向组织集中培训。(1) 转岗员工与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训。 (2) 接受现场的一对一指导。转岗往往是个别现象，在新的岗位上边干边学，考试、考核合格
