学校领导
校党委书记：薛继海
校党委副书记、校长 ： 亚克夫•吐尔地
校党委副书记：邓勇
校党委副书记：季峰
校党委常委、副校长：罗浩波
校党委常委、副校长：赵斌
校党委常委、副校长：买买提明•木沙
校党委常委、副校长：孙卫国
校党委常委、纪委书记：郭绍文
校党委常委、宣传部长：丛培兵（正处级）
校党委常委、组织部长：张耘收（正处级）
学校简介
喀什大学招生宣传片、招生简章、校园全景VR
喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什，是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。
学校始建于1962年，前身为喀什师范专科学校，从建校到1978年底的16年间，学校是自治区5所高等院校（新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校）中唯一的一所高等师范院校，在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校，更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格，开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年，被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月，更名为喀什大学。2016年6月，被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年，学校先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号；2014年，学校中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。
学校现有15个教学单位，53个本科专业（含3个专业方向）：其中，师范类专业23个，非师范类专业30个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学 、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有3个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点，3个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。
学校现有教职工1098人，其中专任教师660人。专任教师中具有硕士及以上学位教师500人，占专任教师的75.76%，其中博士148人；具有副高以上职称的教师228人，占专任教师的34.55%。
学校现有在校学生14832人。拥有高台和新泉2个校区，占地面积166.07万平方米，教学设施设备先进，教学环境舒适。图书馆藏书131.55万册，电子图书约60万册，各类文献数据库12个，所有图书、报刊和电子阅览室都采用全开放式电子阅览服务体系；校园网及4G通信网络覆盖全校，能够满足信息化时代人才培养需要；教学仪器设备总值1.46亿元，拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施，完全满足教育教学所需，全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。
建校以来，学校在党中央、国务院、教育部的重视关怀下，在自治区党委、人民政府、自治区教育工委、教育厅的正确领导下，在对口援疆省市的关心爱护和大力支持下，学校秉承“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的大学精神、凝练了“和谐包容、励志图强”的校训，形成了“以稳定为前提，以教学为中心，以学科建设为引领，以提高教学质量为生命线，以师资队伍建设为重点，以培养合格人才为目标”的办学思路，不仅为新疆基础教育作出了重大贡献，也积累了丰富的高等教育办学经验，形成了自己独特的办学特色，锻造了内涵深厚的大学精神和大学文化，坚持为新疆特别是南疆地区的基础教育和经济社会发展服务，共培养了8万余名具有良好思想品德修养和扎实专业技能的基础教育师资和各类专门人才。
面对新时代历史的重任，喀什大学全体师生勇于创新，敢于担当，坚持社会主义办学方向，聚焦新疆社会稳定和长治久安总目标，努力把学校建设成为区域特色鲜明、教师教育优势突出、应用型人才培养体系完善，在周边具有影响力的多科性、应用型大学，为新疆尤其是南疆的基础教育和经济社会发展做出更大的贡献而努力奋斗。
周边环境
通讯地址喀什大学高台校区：喀什市学院路29号喀什大学新泉校区：喀什市东城区学府大道喀什大学新泉校区
联系电话0998-2890007（平时）
院系设置:
院系设置
现设有数学与统计学院、人文学院、法政学院、物理与电气工程学院、土木工程学院、化学与环境科学学院、生命与地理科学学院、计算机科学与技术学院、体育学院、艺术学院、教育科学学院、中国语学院、外国语学院、思想政治理论课教学研究部、继续教育学院、网络中心、心理健康教育与咨询中心等教学单位。现有48个本科专业，其中师范类专业25个，非师范类专业23个、17个专科专业，涵盖教、文、史、经、理、法、工、管理、艺术等九个学科门类。现有中国语言文学1个一级学科硕士点，有思想政治教育等11个二级学科硕士点，教育硕士和工程硕士（生物工程领域）等2个专业学位硕士点。
喀什大学各学院2020年招生咨询方式
重点实验室电工电子实验教学中心概况 电工电子实验教学中心是喀什师范学院物理系电子信息科学与技术专业教学和物理专业教学所属实验教学机构，其前身是电子线路和电工实验室，始建于1962年。经过40余年的发展与建设，当初设备简单，功能单一的电子线路和电工实验室已经成为一个多功能的综合性电工电子实验教学中心。 实验中心在“激发兴趣、实践求知，培养能力、探索创新”思想指导下，按照“增加层次、更新内容、开放实验、因材施教”的思路进行实验内容体系改革和实验室建设，取得了系列性的成果。 实验中心建立了新的电工电子实验教学体系。“电工电子实验”包括电工实验、电路分析实验、模拟电路实验、数字电路实验、高频电路实验、微机原理与接口技术实验、单片机实验、EDA技术实验、信号与系统实验、通信原理实验、程控交换实验、光纤通信实验、移动通信实验、家电维修实验、移动通信实验、嵌入式设计实验、数字信号处理实验、电子设计实验。以培养学生的基本实验技能、科学思维和创新意识，提高科学素质为教学目标。其中的“综合性设计性实验”延伸了实验教学，起到了加强理论教学与实验教学联系的桥梁作用。“实验室开放”为学生课外活动开设了创新实践天地，吸引有兴趣的学生开展活动。 实验中心现有面积约1060平方米，开出各类实验项目67个。承担着物理系电子信息科学与技术专业和物理专业实验教学任务。每年在实验中心指导实验的教师有13人左右，其中副教授3人，讲师6人，助教2人，专职实验员2人。 基础物理实验教学中心概况 基础物理实验教学中心是喀什师范学院物理系物理教学所属实验教学机构，其前身是普通物理和近代物理实验室，始建于1962年。经过40余年的发展与建设，当初设备简单，功能单一的普通物理和近代物理实验室已经成为一个多功能的综合性物理实验教学中心。实验中心在“激发兴趣、实践求知，培养能力、探索创新”思想指导下，按照“增加层次、更新内容、开放实验、因材施教”的思路进行实验内容体系改革和实验室建设，取得了系列性的成果。 实验中心建立了新的物理实验教学体系。“基础物理实验”包括力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、中教法实验和近代物理实验，以培养学生的基本实验技能、科学思维和创新意识，提高科学素质为教学目标。其中的“综合性设计性实验”延伸了实验教学，起到了加强理论教学与实验教学联系的桥梁作用。“实验室开放”为学生课外活动开设了创新实践天地，吸引有兴趣的学生开展活动。 实验中心现有面积约1060平方米，开出各类实验项目67个。承担着全校理科各专业每年近3000名学生的物理实验教学任务。每年在实验中心指导实验的教师有14人左右，其中副教授5人，讲师5人，助教2人，专职实验员2人。
重点学科
学校现有15个教学单位，53个本科专业（含3个专业方向）：其中，师范类专业23个，非师范类专业30个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学 、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有3个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点，3个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。
可授予的学位
师资力量
学校现有教职工1098人，其中专任教师660人。专任教师中具有硕士及以上学位教师500人，占专任教师的75.76%，其中博士148人；具有副高以上职称的教师228人，占专任教师的34.55%，学校还聘请天山学者15人。
学生人数
现有在校普通本专科学生、研究生15000多名，其中在校普通本专科学生总计14832人。
