学校领导
蔡天真先生祖籍石狮祥芝，旅居新加坡，是泰山石油（新加坡）有限公司董事长，福建石狮旅港同乡公会永远名誉会长，香港福建希望工程基金会副主席，世界柯蔡宗亲会第十九届副理事。
柏定国博士，教授，博士生导师，福建省优秀教师，福建省政府督学。现任泉州海洋职业学院校长，福建石狮泰山船员管理有限公司总经理。中南大学管理科学与工程博士（我国第一个文化产业管理博士），武汉大学文学硕士，湖南师范大学文学学士。历任福建省教育评估研究中心主任、厦门理工学院文化发展研究院院长（首席专家）、中南大学中国文化产业品牌研究中心常务副主任（首席专家）、浙江工商大学特聘教授、湖南理工学院新闻传播学系主任、湖南理工学院中文系副主任。
李坤崇（台湾），教授，台湾政治大学教育研究所博士，泉州海洋职业学院常务副校长，台湾南华大学校务顾问。
历任南台科技大学学术副校长，教育领导与评鉴所教授，南华大学讲座教授兼学术副校长、教务长，台湾成功大学教育研究所教授兼所长、博士生导师，香港教育学院「成果导向学习」项目研究计划顾问，香港中文大学学生活动教育文学硕士课程外审委员等。
吴广华，二级教授，享国务院特殊津贴，泉州海洋职业学院副校长，交通部职教航海类教指委成员，交通部航海职教集团理事，福建省船员服务协会理事。毕业于大连海运学院，曾在集美大学航海学院从教34年（至2009年），在国内外公司任过船舶大副，研究所副所长，硕士生导师，跨世纪学术带头人，省高评委学科组成员，福建对外经贸教育协会常务理事，科技公司副董事长。
张超，中共党员，高级职业指导师。现任泉州海洋职业学院副校长，兼任士官学院（筹）副院长，宣传招生处处长。 毕业于中国人民解放军国防信息学院信息系统管理专业，国家一级职业指导师、国家一级汽车维修技师、国家二级企业培训师、高级评茶师，晋江市“第四类”优秀人才。
李明灿，中共党员，副研究员，福建师范大学教育管理专业硕士，泉州海洋职业学院党委副书记，兼任福建省海峡两岸高校交流促进会理事、石狮市社科联副主席、石狮市老年学学会副会长。历任闽南理工学院辅导员、学工办主任、泉州海洋职业学院思政课教师、思政教研室主任、党政办公室副主任、机关党支部书记、党政办公室主任、党委宣传部部长、海丝文化普及基地（泉州市社科普及基地）负责人、校党委委员等职务。
林华东，二级教授，福建师范大学博士生导师。曾任泉州师范学院副院长、中国社会科学院文化研究中心闽南文化研究基地和台盟中央闽南文化交流研究基地负责人、福建省中国语言文学省级重点学科带头人。中国语言学会理事、福建省语言学会副会长、福建省辞书学会副会长、福建省教育学会常务理事、福建省茶产业研究会会长、《东南学术》编委、泉州市政协委员、泉州市海外交流协会名誉会长。
康琼文，台湾公立高雄科技大学财务金融博士、台湾公立彰化师范大学高阶企管硕士、台湾公立彰化师范大学商业教育系会计组。现任泉州海洋职业学院校长助理、学训合作就业处处长、经济管理学院院长。历任台湾高雄市立鼓山高中校长，台湾长荣大学经营管理研究所兼任投资策略助理教授，台湾树德科技大学/东方设计大学兼任会计学、财务分析、财务会计、管理学讲师，台湾高雄市立高雄商职会计学教师兼学生事务主任。
蔡永鸿，现任泉州海洋职业学院校长助理、董事会秘书、国际合作处副处长。本科毕业于新加坡南洋理工经济学专业，高中就读于美国海陆军学院。
学校简介
泉州海洋学院是经福建省人民政府批准、教育部备案，纳入全国高考统招计划，具有独立颁发国家学历证书资格的全日制普通高等院校。学院坐落在中国东南沿海著名的侨乡、历史闻名的东方第一大港、中国古代海上丝绸之路的起点福建省泉州市——泉州湾南岸。校园依山面海，风景秀丽。
学院投资人蔡天真先生，泰山石油（新加坡）有限公司董事长，祖籍石狮，旅居新加坡,热心家乡公益和慈善事业,曾先后两次获福建省政府立碑表彰。蔡天真先生多年来对于海洋产业、海洋信息、海洋各类人才市场需求都有非常深入的参与和了解，于2005年回国投资建设学院，并于2009年正式招生，致力于为国家培养涉海专业人才。
学院高度重视校园建设。学院总占地面积777亩，其中海边训练基地94亩，该基地坐拥优美的海岸线和沙滩，面朝台湾海峡，有优质的一线海景，规划用于开展海洋工程专业人才培训、航海类专业学生实训、国际国内高级船员培训、远洋渔业船员培训等。学院目前已投资4.5亿元人民币，已建校舍面积约100000㎡。计划总投资9.5亿元，全面建成后可至少容纳1万名在校学历生。目前学院已按照国内外高水平海洋大学的标准建设了现代化的教学设施，包括航海模拟驾驶舱、多媒体教室、计算机实验室、无纸化考场、语音室、电子阅览室、图书馆等。学院建有国内一流的航海实训中心、轮机实训中心、水上训练中心、室外游泳池、灯光篮球场、400米标准运动场等教学和运动设施，并投入建造满足国际海事组织IM078/10和中国海事局标准的“泉海”轮实操模拟船实训基地，该基地可用于开展T01至T05即油船和化学品船液货操作基本和高级培训等特殊证书培训。学院还建有国内首屈一指的中外航海历史文化围墙景观，文化墙由189幅石材浮雕组成，主大门广场两侧竖立“锚定东海”和“舵转西洋”两座雕像，大门两侧分别为刻有马可波罗、哥伦布等西方航海史元素主题和刻有郑和下西洋等东方航海史元素主题的巨型浮雕，整座围墙上的雕刻图案都取材于泉州博物馆提供的十分珍贵的泉州海外交通文史资料。学院创办者蔡天真先生花费巨资和心血打造航海文化校墙旨在通过石雕形式为世人长久记录和生动再现“东方第一大港”——泉州港当年“涨海声中万国商”的繁华景象。学院还花巨资着力建设七个湖泊景观，并将湖泊水系全线贯通，连成一体，独具匠心地打造了经典雅致的生态水系景观，与校内两座自然山体构成了一幅山水映衬的美景。学院现有校内实训基地46个，其中“远洋船员航海技能实训中心”是省级生产性实训基地，并与厦船重工等单位共建校外实训基地50余个，与政府在校内共建海洋生物科技展览馆，馆内采用先进技术全方位展示学院所处区域的海洋经济发展情况和海洋产业的璀璨前景。学院还与多家教育培训集团公司合作开展航空服务、空中乘务、高铁乘务、邮轮乘务等专业的教育和培训，每年为社会培养数百名学历教育生和非学历培训生。
学院高度重视办学特色和人才培养。现有教职工126人，专任教师90人，其中博士生1人、硕士研究生25人，副高以上职称18人，其中二级教授2人，双师型教师75人。设有航海系、轮机系、人文系、基础部、继续教育学院、船员培训中心和渔民培训中心等教学系部（中心），开设25个专业，其中航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、海洋工程技术等四个专业为政府财政重点支持专业，从2016年起，报读以上四个专业的学生在校就读期间每年可获得6000元政府财政补贴。此外，航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术等专业为“海军直招士官”专业，每年都有几十名优秀毕业生被海军部队直招为现役士官，为国家海军输送了专业人才。2016年学院部队直招士官数量超过整个泉州地区的50%，于2014年至2016年连续三年荣获市征兵工作先进单位。办学以来，学院已为社会培养了5届学生。2014年通过福建省教育厅高职院校人才培养工作评估。2015年被确定为福建省首批现代学徒制试点单位；“四轮驱动”素质教育模式荣获福建省校园文化建设三等奖。2016年2月，《中国教育报》以“泉州海洋职业学院：在感恩中磨练职业品质”为题专题报道学院践行社会主义核心价值观的感恩教育。2016年4月学院被确定为福建省首批“二元制”人才培养模式试点单位。2016年6月学院荣获“2013-2015年度石狮市文明学校”称号。 学院高度重视服务社会。2010年获国家海事局有关船长、轮机长、大副、大管轮等船员教育和培训资质许可证，且已通过到期换证审核，并被泉州市海事局授予“船员适任评估示范点”称号，还被确定为国家一级渔业等职务船员的重要培训基地,累计培训社会船员超过5000人。船员教育和培训质量连续多年被福建海事局评定为A级。 学校确立了“以服务社会为己任的具有海洋特色的开放多元的应用技能型大学”的办学目标和“立足泉州、服务福建、面向全国、走向国际”的办学服务定位，为进一步整合国内外优质资源做强做大海洋专业人才培养事业，服务国家海洋经济建设，响应“一带一路”国家战略，学院正积极申请筹建升格“福建海洋大学”，目前已与英国克兰菲尔德大学开展了互访交流，并就合作建立“国际海洋工程科学研究院”等签订合作谅解备忘录，双方将致力于开展海洋工程类的设计、研发、建造和国际高级船员、海上钻井平台与特种船的专业技术操作等领域的科研和培训工作。为拓宽毕业生就业渠道,为毕业生及培训生提供优质就业岗位，学院积极推进与国内外知名企业的校企合作，目前已与国际最大的英国能源招聘公司（Spencer Ogden Energy Pte Ltd”）签订了人才培养校企合作协议；并与中海油田服务股份有限公司全资子公司中海油服泛太平洋钻井有限公司、 中国船舶工业股份有限公司全资子公司上海外高桥造船有限公司、招商局集团全资子公司香港招商局工业集团有限公司、中国船舶重工集团公司全资子公司山海关船舶重工有限责任公司等多家知名央企签订了人才培养校企合作协议。这些合作意向的达成为“福建海洋大学”的申报获批和筹建及国际海工科学研究院的合作落地奠定了坚实有力的基础。
周边环境
通讯地址福建省泉州市石狮大道海洋生物科技园区
联系电话0595-83858888
院系设置:
院系设置
一、交通运输类专业
1、主要专业：航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务管理、国际邮轮乘务管理（国际实验班）、高速铁路客运乘务、空中乘务、港口与航运管理、船舶检验
2、主要核心课程：
（1）航海技术：船舶原理、海上货物运输、海洋与气象、航海仪器、GMDSS通信设备、GMDSS通信业务、船舶操纵、船舶值班与避碰、船舶管理、远洋业务与海商法、航海英语等；
（2）轮机工程技术：轮机英语、轮机工程基础、轮机维护与修理、轮机自动化等；
（3）国际邮轮乘务管理：邮轮概论、邮轮乘务服务与管理、邮轮餐饮管理、海乘专业英语等；
（4）高速铁路客运乘务：高铁乘务实务、乘务岗位技能实务、铁路乘务礼仪、铁路运输法规和安全保障等；
（5）空中乘务：空乘服务技能、航空法、航空服务心理学、航空卫生、民航概论、民航服务礼仪、形体及体能训练课、化妆、航空旅游地理、客舱文化、航空乘务英语、民航客舱安全管理、民航客舱设备操作实务、民航概论等；
（6）港口与航运管理：国际贸易实务、国际航运管理、国际商务单证、航运英语、国际商法、货代英语、租船运输实务等；
（7）船舶检验：工程制图、机械制造基础、船舶内燃机使用与维修、内燃机制造工艺学、内燃机装配调试工艺、船舶机舱布置CAD、船舶动力装置及安装工艺、柴油机测试技术等。
3、主要就业去向：
（1）航海技术：学生毕业后主要从事远洋或沿海（航运）运输公司远洋或沿海运输船舶的值班驾驶员岗位；海运（航运）公司和船员服务公司等技术相关岗位；港口技术相关岗位（如引航，港航监督，物流服务等）
（2）轮机工程技术：学生毕业后主要在中外运输企业、大中型船厂、船舶机械制造和港口运输管理等企业从事海洋船舶轮机管理工作，也可从事钻井平台设备维护、船舶机务管理、海事监督、船舶检验等工作。
（3）国际邮轮乘务管理：学生毕业后，可在国际邮轮、酒店、餐饮等公司从事邮轮乘务、餐厅服务管理、客房管理等工作。
（4）高速铁路客运乘务：学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位，同时面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位，也可在传统铁路或者其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作或高星级酒店服务及管理工作。
（5）空中乘务：学生毕业后在各大航空公司从事航空服务与管理工作，或相应机场内的民航旅客运输、民航货物运输、机场管理与服务、宾馆服务管理、商场服务管理、文秘与档案内勤、民航计算机订座、民航值机离港服务、候机楼服务等地面工作。
（6）港口与航运管理：学生毕业后可以在港口、航运、外贸、贷代、船代、报关、报检等、港口国际航运业务管理部门工作。
（7）船舶检验：毕业生主要从事面向国防工业的船舶内燃机制造与维修、船舶设备安装调试等。
二、装备制造类专业
1、主要专业：船舶工程技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、海洋工程技术、电气自动化技术。
2、主要核心课程：
（1）船舶工程技术：船舶原理、船舶设计基础、船体结构与强度设计、造船CAD/CAM、船舶结构与制图、船舶建造工艺学、船舶焊接工艺、造船生产设计、造船经济管理、造船专业英语、船舶修造资源管理。
（2）汽车检测与维修技术：汽车技术基础、汽车机械基础、汽车电工与电子基础、液压与气压传动、发动机机械系统检修、汽车传动系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车电气系统检修、汽车性能检测与评价等。
（3）机电一体化技术：械制图与AUTOCAD、工程力学、机械设计基础、电路与电工技术、电子技术、金属材料与热处理、机电控制工程基础、单片机原理及接口技术、PRO/ENGINEER 基础教程、液压传动与气压传动、机械制造技术、传感检测技术、PLC原理及应用、机电一体化系统等。
（4）海洋工程技术：海洋科学导论、物理海洋学、化学海洋学、生态海洋学、海洋测量学、卫星海洋学、微波遥感、海洋遥感应用技术、海洋地质学、卫星定位与导航、声学基础、声呐技术、海洋管理信息系统、数字海洋工程等。
（5）电气自动化技术：高等数学、大学英语、电路基础、电子技术、电机及电力拖动、自动控制理论、单片机原理及接口技术、工厂供电、电工工艺、电力电子技术、工业自动化仪表与过程控制、电气控制与可编程控制器、交直流传动控制系统、通用变频器原理及应用、计算机控制系统等。
3、主要就业去向：
（1）船舶工程技术：学生毕业后主要面向大、中型骨干造船厂、其他中、小型船厂及相关企事业单位，学生毕业后可从事造船设计员、修造船工艺员、船体放样员、修造船监造员、修造船质量检验员、船舶制造装配、船厂安全生产管理、船舶营销、船舶保险与理赔、船舶估价等职业岗位。
（2）汽车检测与维修技术：学生毕业后主要就业方向是汽车制造企业生产线技术员；高级汽车维修、检测人员；汽车维修服务企业的机电维修人员；汽车电子检测设备、汽车电器设备生产技术人员；汽车销售职员、车损鉴定理赔员等。
（3）机电一体化技术：毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作
（4）海洋工程技术：本专业的毕业生可到海洋工程设计、研究、建造、检验等部门从事海洋结构物的研究、设计、制造、检验、贸易工作，也可从事海洋油气开发以及航运管理、海上保险等，也可以到海洋开发、航务工程、船舶工程、道路与桥梁工程等相近专业部门工作。
（5）电气自动化技术：学生毕业后主要在船舶造船厂和修船厂与电气相关的工作岗位；远洋或沿海（航运）运输公司远洋或沿海运输船舶的与电气相关的岗位；港口与电气相关的岗位；也可从事钻井平台电子、电气设备维护、船舶机务管理、船舶检验、电气设备销售及售后服务、电气设备管理维护工作，其他工业企业与电气相关的岗位。
三、财经类专业
1、主要专业：报关与国际货运、工商企业管理、市场营销、财务管理
2、主要核心课程：
（1）报关与国际货运：国际贸易实务、国际航运地理、外贸英语函电、外贸单证实务、国际货运代理实务、报关实务、报检实务、货代英语、集装箱运输实务、报关与国际货运专业综合实训等。
（2）工商企业管理：企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、人力资源管理、国际企业管理、政治经济学、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、企业会计学，中国税制等。
（3）市场营销：管理学，经济学，统计学，财务管理，市场营销，经济法，消费者行为学，国际市场营销，市场调查，企业销售策划，市场调查与预测等。
（4）财务管理：本专业主要设置经济学基础、经济法、市场营销、会计基本技能、基础会计、成本会计、财务会计、财务管理、财务软件应用、投资经济学、财政与金融、国家税收、审计、财务分析、国际贸易实务等课程。
3、主要就业去向：
（1）报关与国际货运：本专业毕业生主要面向专业报关行、国际货运代理公司、船舶代理企业和中小型进出口（工贸）企业，从事进出口业务的单证、报关、报检及船务等工作，以及在货运代理方面从事货物交接、仓储、调拨、检验、包装、转运、租船和订舱等相关工作。
（2）工商企业管理：学生毕业后主要在各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
（3）市场营销：学生毕业后可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。
（4）财务管理：毕业生主要面向各金融机构、商场、超市、物流公司等单位培养专业人才，主要从事财务管理、信息处理、票据结算、资金结算、信贷管理等工作。
四、旅游类专业
1、主要专业：酒店管理、旅游管理
2、主要核心课程：
（1）酒店管理：旅游学基础、大型活动规划与管理、现代饭店前厅与客房管理、现代饭店餐饮管理、饭店英语、食品营养与卫生、中西餐知识、饭店服务技能、现代社交礼仪、公共关系实务、旅游经济学、旅游心理学、酒店实用英语等。
（2）旅游管理：旅游学概论、旅游心理学、旅游法规、旅游接待礼仪、中国旅游地理、客源国情况概论、旅游英语、全国导游基础知识、旅行社经营与管理、导游实务、饭店经营与管理、景区经营与管理、旅游市场营销、餐饮服务与管理等。3、主要就业去向：
（1）酒店管理：本专业的合格毕业生，经双方同意，可直接进入我院战略合作企业五星级荣誉酒店、建明酒店及西沙湾酒店工作。或者进入行业内涉外酒店或旅游等企事业单位工作。
（2）旅游管理：学生毕业后主要在旅游相关企业，如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、导游、旅游服务与管理等相关工作。
五、教育与体育类专业
1、主要专业：社会体育
2、主要核心课程：
（1）社会体育：球类运动、体育营销学、私人健身理论与实践、康乐设施经营与管理、体育设施管理、肌肉骨骼运动康复、瑜伽、社会体育管理学、运动营养学等。
3、主要就业去向：
（1）社会体育：本专业学生毕业后可在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作。例如：社区体育指导员；俱乐部健身指导员；企事业体育干事；体育教育工作者；体育俱乐部服务与管理；群众体育组织与策划。
六、文化艺术类专业
1、主要专业：表演艺术（幼儿表演）、艺术设计
2、主要核心课程：
（1）表演艺术（幼儿表演）：学前教育学、学前心理学、幼儿教师职业理念与道德规范、儿童文学（含儿童故事）、幼儿教师口语、音乐（含乐理与视唱、声乐、合唱与指挥、作品欣赏、打击乐）、舞蹈（含舞蹈艺术概论与舞蹈表演、儿童舞蹈创作、作品赏析）、美术（含简笔画、手工剪纸、泥塑、玩具制作、班级区域设计与制作）、琴法基础（含儿歌伴奏）、学前游戏理论与实践、幼儿园班级组织与管理、多媒体课件制作（含音乐剪辑）等。
（2）艺术设计：本专业主要设置艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等课程。
3、主要就业去向：
（1）表演艺术（幼儿表演）：主要去向为文艺院团、幼儿园、早教中心或少儿艺术培训机构，从事基层文化艺术、节目编导和主持、歌舞演员以及幼儿教师等工作。主要工作岗位：幼儿教师、保育员、工会文艺委员、演员/主持人、班主任、幼儿教育管理人员、教育行政管理人员。
（2）艺术设计：毕业生主要在城市规划、建筑及园林等城建部门从事设计、管理工作;在相关设计公司、工程公司等行业从事施工、设计及项目管理工作;在相关企业从事经营管理，材料经营等工作;在相关工程项目从事建设与监理工作;在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作。
七、电子信息类专业
1、主要专业：移动互联应用技术
2、主要核心课程：本专业主要设置艺线网络技术、移动互联网技术与业务、Cisco网络设备配置与管理、wifi网络设备配置与管理、Java语言、移动应用APP开发、移动Web网站开发、网页设计与制作、数据库管理与应用、网络安全等课程。
3、主要就业去向：学生毕业后可到中国移动、中国电信、中国联通、移动互联网业务提供商、智能终端制造商等企业，从事移动互联网应用项目开发、系统集成、技术支持，智能设备运营、安装、维护、服务及管理等岗位工作。
一、交通运输类专业
1、主要专业：航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务管理、国际邮轮乘务管理（国际实验班）、高速铁路客运乘务、空中乘务、港口与航运管理、船舶检验
2、主要核心课程：
（1）航海技术：船舶原理、海上货物运输、海洋与气象、航海仪器、GMDSS通信设备、GMDSS通信业务、船舶操纵、船舶值班与避碰、船舶管理、远洋业务与海商法、航海英语等；
（2）轮机工程技术：轮机英语、轮机工程基础、轮机维护与修理、轮机自动化等；
（3）国际邮轮乘务管理：邮轮概论、邮轮乘务服务与管理、邮轮餐饮管理、海乘专业英语等；
（4）高速铁路客运乘务：高铁乘务实务、乘务岗位技能实务、铁路乘务礼仪、铁路运输法规和安全保障等；
（5）空中乘务：空乘服务技能、航空法、航空服务心理学、航空卫生、民航概论、民航服务礼仪、形体及体能训练课、化妆、航空旅游地理、客舱文化、航空乘务英语、民航客舱安全管理、民航客舱设备操作实务、民航概论等；
（6）港口与航运管理：国际贸易实务、国际航运管理、国际商务单证、航运英语、国际商法、货代英语、租船运输实务等；
（7）船舶检验：工程制图、机械制造基础、船舶内燃机使用与维修、内燃机制造工艺学、内燃机装配调试工艺、船舶机舱布置CAD、船舶动力装置及安装工艺、柴油机测试技术等。
3、主要就业去向：
（1）航海技术：学生毕业后主要从事远洋或沿海（航运）运输公司远洋或沿海运输船舶的值班驾驶员岗位；海运（航运）公司和船员服务公司等技术相关岗位；港口技术相关岗位（如引航，港航监督，物流服务等）
（2）轮机工程技术：学生毕业后主要在中外运输企业、大中型船厂、船舶机械制造和港口运输管理等企业从事海洋船舶轮机管理工作，也可从事钻井平台设备维护、船舶机务管理、海事监督、船舶检验等工作。
（3）国际邮轮乘务管理：学生毕业后，可在国际邮轮、酒店、餐饮等公司从事邮轮乘务、餐厅服务管理、客房管理等工作。
（4）高速铁路客运乘务：学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位，同时面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位，也可在传统铁路或者其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作或高星级酒店服务及管理工作。
（5）空中乘务：学生毕业后在各大航空公司从事航空服务与管理工作，或相应机场内的民航旅客运输、民航货物运输、机场管理与服务、宾馆服务管理、商场服务管理、文秘与档案内勤、民航计算机订座、民航值机离港服务、候机楼服务等地面工作。
（6）港口与航运管理：学生毕业后可以在港口、航运、外贸、贷代、船代、报关、报检等、港口国际航运业务管理部门工作。
（7）船舶检验：毕业生主要从事面向国防工业的船舶内燃机制造与维修、船舶设备安装调试等。
二、装备制造类专业
1、主要专业：船舶工程技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、海洋工程技术、电气自动化技术。
2、主要核心课程：
（1）船舶工程技术：船舶原理、船舶设计基础、船体结构与强度设计、造船CAD/CAM、船舶结构与制图、船舶建造工艺学、船舶焊接工艺、造船生产设计、造船经济管理、造船专业英语、船舶修造资源管理。
（2）汽车检测与维修技术：汽车技术基础、汽车机械基础、汽车电工与电子基础、液压与气压传动、发动机机械系统检修、汽车传动系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车电气系统检修、汽车性能检测与评价等。
（3）机电一体化技术：械制图与AUTOCAD、工程力学、机械设计基础、电路与电工技术、电子技术、金属材料与热处理、机电控制工程基础、单片机原理及接口技术、PRO/ENGINEER 基础教程、液压传动与气压传动、机械制造技术、传感检测技术、PLC原理及应用、机电一体化系统等。
（4）海洋工程技术：海洋科学导论、物理海洋学、化学海洋学、生态海洋学、海洋测量学、卫星海洋学、微波遥感、海洋遥感应用技术、海洋地质学、卫星定位与导航、声学基础、声呐技术、海洋管理信息系统、数字海洋工程等。
（5）电气自动化技术：高等数学、大学英语、电路基础、电子技术、电机及电力拖动、自动控制理论、单片机原理及接口技术、工厂供电、电工工艺、电力电子技术、工业自动化仪表与过程控制、电气控制与可编程控制器、交直流传动控制系统、通用变频器原理及应用、计算机控制系统等。
3、主要就业去向：
（1）船舶工程技术：学生毕业后主要面向大、中型骨干造船厂、其他中、小型船厂及相关企事业单位，学生毕业后可从事造船设计员、修造船工艺员、船体放样员、修造船监造员、修造船质量检验员、船舶制造装配、船厂安全生产管理、船舶营销、船舶保险与理赔、船舶估价等职业岗位。
（2）汽车检测与维修技术：学生毕业后主要就业方向是汽车制造企业生产线技术员；高级汽车维修、检测人员；汽车维修服务企业的机电维修人员；汽车电子检测设备、汽车电器设备生产技术人员；汽车销售职员、车损鉴定理赔员等。
（3）机电一体化技术：毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作
（4）海洋工程技术：本专业的毕业生可到海洋工程设计、研究、建造、检验等部门从事海洋结构物的研究、设计、制造、检验、贸易工作，也可从事海洋油气开发以及航运管理、海上保险等，也可以到海洋开发、航务工程、船舶工程、道路与桥梁工程等相近专业部门工作。
（5）电气自动化技术：学生毕业后主要在船舶造船厂和修船厂与电气相关的工作岗位；远洋或沿海（航运）运输公司远洋或沿海运输船舶的与电气相关的岗位；港口与电气相关的岗位；也可从事钻井平台电子、电气设备维护、船舶机务管理、船舶检验、电气设备销售及售后服务、电气设备管理维护工作，其他工业企业与电气相关的岗位。
三、财经类专业
1、主要专业：报关与国际货运、工商企业管理、市场营销、财务管理
2、主要核心课程：
（1）报关与国际货运：国际贸易实务、国际航运地理、外贸英语函电、外贸单证实务、国际货运代理实务、报关实务、报检实务、货代英语、集装箱运输实务、报关与国际货运专业综合实训等。
（2）工商企业管理：企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、人力资源管理、国际企业管理、政治经济学、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、企业会计学，中国税制等。
（3）市场营销：管理学，经济学，统计学，财务管理，市场营销，经济法，消费者行为学，国际市场营销，市场调查，企业销售策划，市场调查与预测等。
（4）财务管理：本专业主要设置经济学基础、经济法、市场营销、会计基本技能、基础会计、成本会计、财务会计、财务管理、财务软件应用、投资经济学、财政与金融、国家税收、审计、财务分析、国际贸易实务等课程。
3、主要就业去向：
（1）报关与国际货运：本专业毕业生主要面向专业报关行、国际货运代理公司、船舶代理企业和中小型进出口（工贸）企业，从事进出口业务的单证、报关、报检及船务等工作，以及在货运代理方面从事货物交接、仓储、调拨、检验、包装、转运、租船和订舱等相关工作。
（2）工商企业管理：学生毕业后主要在各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
（3）市场营销：学生毕业后可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。
（4）财务管理：毕业生主要面向各金融机构、商场、超市、物流公司等单位培养专业人才，主要从事财务管理、信息处理、票据结算、资金结算、信贷管理等工作。
四、旅游类专业
1、主要专业：酒店管理、旅游管理
2、主要核心课程：
（1）酒店管理：旅游学基础、大型活动规划与管理、现代饭店前厅与客房管理、现代饭店餐饮管理、饭店英语、食品营养与卫生、中西餐知识、饭店服务技能、现代社交礼仪、公共关系实务、旅游经济学、旅游心理学、酒店实用英语等。
（2）旅游管理：旅游学概论、旅游心理学、旅游法规、旅游接待礼仪、中国旅游地理、客源国情况概论、旅游英语、全国导游基础知识、旅行社经营与管理、导游实务、饭店经营与管理、景区经营与管理、旅游市场营销、餐饮服务与管理等。3、主要就业去向：
（1）酒店管理：本专业的合格毕业生，经双方同意，可直接进入我院战略合作企业五星级荣誉酒店、建明酒店及西沙湾酒店工作。或者进入行业内涉外酒店或旅游等企事业单位工作。
（2）旅游管理：学生毕业后主要在旅游相关企业，如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、导游、旅游服务与管理等相关工作。
五、教育与体育类专业
1、主要专业：社会体育
2、主要核心课程：
（1）社会体育：球类运动、体育营销学、私人健身理论与实践、康乐设施经营与管理、体育设施管理、肌肉骨骼运动康复、瑜伽、社会体育管理学、运动营养学等。
3、主要就业去向：
（1）社会体育：本专业学生毕业后可在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作。例如：社区体育指导员；俱乐部健身指导员；企事业体育干事；体育教育工作者；体育俱乐部服务与管理；群众体育组织与策划。
六、文化艺术类专业
1、主要专业：表演艺术（幼儿表演）、艺术设计
2、主要核心课程：
（1）表演艺术（幼儿表演）：学前教育学、学前心理学、幼儿教师职业理念与道德规范、儿童文学（含儿童故事）、幼儿教师口语、音乐（含乐理与视唱、声乐、合唱与指挥、作品欣赏、打击乐）、舞蹈（含舞蹈艺术概论与舞蹈表演、儿童舞蹈创作、作品赏析）、美术（含简笔画、手工剪纸、泥塑、玩具制作、班级区域设计与制作）、琴法基础（含儿歌伴奏）、学前游戏理论与实践、幼儿园班级组织与管理、多媒体课件制作（含音乐剪辑）等。
（2）艺术设计：本专业主要设置艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等课程。
3、主要就业去向：
（1）表演艺术（幼儿表演）：主要去向为文艺院团、幼儿园、早教中心或少儿艺术培训机构，从事基层文化艺术、节目编导和主持、歌舞演员以及幼儿教师等工作。主要工作岗位：幼儿教师、保育员、工会文艺委员、演员/主持人、班主任、幼儿教育管理人员、教育行政管理人员。
（2）艺术设计：毕业生主要在城市规划、建筑及园林等城建部门从事设计、管理工作;在相关设计公司、工程公司等行业从事施工、设计及项目管理工作;在相关企业从事经营管理，材料经营等工作;在相关工程项目从事建设与监理工作;在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作。
七、电子信息类专业
1、主要专业：移动互联应用技术
2、主要核心课程：本专业主要设置艺线网络技术、移动互联网技术与业务、Cisco网络设备配置与管理、wifi网络设备配置与管理、Java语言、移动应用APP开发、移动Web网站开发、网页设计与制作、数据库管理与应用、网络安全等课程。
3、主要就业去向：学生毕业后可到中国移动、中国电信、中国联通、移动互联网业务提供商、智能终端制造商等企业，从事移动互联网应用项目开发、系统集成、技术支持，智能设备运营、安装、维护、服务及管理等岗位工作。
重点实验室
重点学科
可授予的学位
师资力量泉州泰山航海职业学院有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。学院教师近一百名，其中高级职称教师占37.5％，具有丰富生产实践经验的“双师型”教师占40.9％。主要教学负责人及各系主任均由国内知名学者担任。其中： 院长由原上海海事大学海华高等技术学院院长程文忠副研究员担任； 副院长由原上海海事大学商船学院副院长陈宝忠教授担任； 高级顾问由原集美航海学院副院长、中国航海学会理事李连亭教授担任；航海系主任由原集美大学航海学院吴广华教授担任； 船舶工程系主任由原武汉理工大学交通学院院长张大有教授担任； 管理系主任由原武汉理工大学交通学院方芳教授担任。
学生人数
