学校领导
陈桂芝 | 党委书记 |
董玉庭 | 党委副书记、校长 |
齐宏伟 | 党委副书记 |
张文治 | 党委副书记 |
王 刚 | 党委常委、副校长 |
姜国庆 | 党委常委、纪委书记、省监委驻齐齐哈尔大学监察专员 |
张树军 | 党委常委、副校长 |
吕厚均 | 党委常委、副校长 |
李奇楠 | 副校长 |
陶佰睿 | 党委常委、工会主席 |
学校简介
齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡--黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔,占地面积139万平方米,建筑面积85万平方米,享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一,是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省(一期)重点建设高校。学校植物性食品加工技术特色学科获批省“双一流”特色学科建设项目。学校已通过新增博士学位授予单位立项。
近年来,齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有23个学院(部),7个教辅单位。有74个本科招生专业,隶属11个学科门类。学校有汉语言文学、计算机科学与技术、化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等5个国家级一流本科专业建设点,有应用化学、生物科学、英语、历史学、高分子材料与工程、轻化工程、园艺、市场营销、音乐表演、无机非金属材料工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、绘画、财务管理、教育学、思想政治教育等16个省级一流本科专业建设点,有化学工程与工艺、生物科学、高分子材料工程、应用化学等4个国家和省级综合改革试点专业,有法学、教育学、体育教育、汉语言文学、英语、音乐表演、美术学、服装与服饰设计、应用化学、生物科学、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、轻化工程、生物工程、工商管理等17个省级重点专业,园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”。现有化学工程与技术等18个一级学科硕士学位授权点,9个专业硕士学位授权类别。食品科学与工程一级学科被批准为高教强省优势特色学科。
学校亚麻加工技术工程研究中心为教育部工程研究中心,植物性食品加工技术研究中心为教育部工程研究中心培育项目;表面活性剂与工业助剂实验室、玉米深加工理论与技术实验室、聚合物基复合材料实验室、抗性基因工程与寒地生物多样性保护实验室、微纳传感器件实验室和精细化学品催化合成实验室6个实验室为黑龙江省重点实验室;玉米主食工业化工程技术创新中心、果蔬杂粮饮品工程技术创新中心、农业多维传感器信息感知工程技术创新中心、农业微生物制剂产业化技术创新中心和工业大麻加工技术创新中心5个中心为黑龙江省技术创新中心;智能制造装备产业化协同创新中心为省级协同创新中心;嫩江流域历史文化研究基地为省哲学社会科学研究基地;少数民族历史文化遗产保护与传承研究中心为黑龙江省第二批重点培育智库;担任黑龙江省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位;齐齐哈尔大学技术转移办公室获批黑龙江省技术转移示范机构。
学校现有专任教师1547人,其中高级职称768人,拥有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的84.32%,博士生、硕士生导师426人,聘有外籍教师20人。教育部新世纪优秀人才1人,“龙江学者”特聘教授4人,省“六个一批”人才1人,龙江科技英才1人,享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴专家5人,获得全国优秀教师、全国模范教师、省教学名师、省教学新秀、省教学能手、等国家级、省部级荣誉称号者30余人。拥有6个省级领军人才梯队,3个省教学团队、1个省优秀研究生导师团队、2个省高校科技创新团队。
学校科学研究工作效果显著。近五年来,先后获批各类各级科研课题1800余项,其中国家、省部级课题269项,作为合作单位获国家技术发明奖二等奖2项,荣获省部级以上奖励88项,获授权发明专利205项,发表在核心刊物和被三大检索系统检索的高水平学术论文逐年递增。
学校面向全国31个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本科生25600余人,研究生1800余人。
学校拥有先进的教学条件和设施。图书馆藏书290余万册,电子图书近200万余册,中外数据库31个,社科、外文资料等资料阅览室5个;建有网络多媒体教室和现代语言实训室共计282间,每个多媒体教室均具有主播教室功能,网络多媒体教学系统主控室实现了多媒体教室集中管理和控制。拥有省内一流的体育馆、游泳馆、音乐厅和学生文体活动中心。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有3种。
学校办学指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神和党的基本理论、基本路线、基本方略,深入贯彻党的教育方针和全国全省高校思想政治工作会议精神,坚持社会主义办学方向,加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,办好人民满意大学;坚持全面提高教育质量,全面深化教育教学综合改革,全面推进依法治校,全面加强党的建设;坚持“教学是中心,学科是龙头,科研是支撑,条件是保障,创新是动力”的协调发展思路,承担起人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流的伟大使命;坚持“稳定规模、优化结构;提高质量、突出特色;提升层次、增强实力;有效管理、内涵发展”的基本原则,促进学校全面进步;坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念,弘扬学风、教风和校风;坚持全面推进落实创新、协调、绿色、开放和共享五大发展理念,加快有特色高水平应用型综合大学建设步伐。
经过多年的探索和实践,学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统,面向基层培养踏实敬业、会学善用、具有社会责任感的应用型高级专门人才”的办学特色,坚持“发展是第一要务”的思想,不断深化各项事业的改革、发展和建设,取得了巨大成就。
学校注重加强校园文化建设,积极开展各种丰富多彩的校园文化活动,2006年受教育部指派开展了“高雅艺术进校园”省内巡演活动,2012年校地合作成功打造的大型风情音画《达斡尔人》荣获了全国少数民族文艺汇演金奖等十一项大奖,入选教育部确定的50个“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。
学校高度重视国际交流与合作,相继与美国、日本、俄罗斯、韩国等13个国家近70余所院校和相关机构建立了合作关系,开展了校际往来、学术交流和合作办学,并取得了积极成果。被教育部确定为“中俄大学生艺术交流基地”和“来华留学生国家政府奖学金项目”学校。
在69年的办学实践中,齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了学校的办学特色,辛勤耕耘,为国家培养了18万多名各类高素质人才。他们扎根龙江,遍布祖国各地,以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。齐齐哈尔大学秉承“养正毓德、精存自生”的校训,正在面向未来,抓住机遇,求真务实,开拓进取,努力建设有特色高水平应用型综合大学。
周边环境
齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省属高水平综合大学,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,全国文明单位。学校地处闻名中外的丹顶鹤故乡—黑龙江省齐齐哈尔市,坐落于嫩江之滨、劳动湖畔,是一所美丽的“环湖大学”,被黑龙江省委、省政府授予“花园式学校”“十佳和谐校园”称号。
通讯地址黑龙江省齐齐哈尔市建华区文化大街42号
联系电话招生咨询:0452-2738190就业咨询:0452-2742679研究生招生:0452-2742663成人招生:0452-2742516教务学籍:0452-2738231学生咨询:0452-2742561信访投诉:0452-2738169
院系设置:
院系设置
经过近60年的建设与发展,学校已成为一所办学规模较大、水平较高、综合实力较强、颇具地方特色的综合性大学。现有化学与化学工程学院、计算机与控制工程学院、理学院、文学与历史文化学院、生命科学与农林学院、美术与艺术设计学院、体育学院、外国语学院、经济与管理学院、轻工与纺织学院、机电工程学院、教育与传媒学院、通信与电子工程学院、材料科学与工程学院、食品与生物工程学院、哲学与法学学院、音乐与舞蹈学院、建筑与土木工程学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等22个学院;还有网络信息中心、大学英语教研部、图书馆等教学教辅单位。
重点实验室
学校以科学研究为支撑,以服务地方经济社会发展为诉求,科研水平不断提高,科技成果显著。现有黑龙江省重点实验室:表面活性剂与工业助剂实验室,黑龙江省高校重点实验室:精细化工实验室、农产品加工实验室、聚合物改性与大分子分离实验室,教育部工程研究中心:亚麻加工技术工程研究中心,黑龙江省高校工程技术研发中心:农产品(玉米)加工工程技术研发中心、大豆精深加工研发中心、亚麻加工技术工程研发中心、通用聚合物复合改性工程技术研发中心,黑龙江省高校人文社科重点研究基地:嫩江流域经济社会发展研究中心,并在北京设有研发中心。
重点学科
学校现有11个一级学科硕士点,72个二级学科硕士点,7个工程硕士专业学位授权领域,学科专业覆盖11个学科门类,已通过新增博士学位授予单位立项。应用化学、遗传学和分析化学3个学科为黑龙江省重点学科。
可授予的学位
师资力量
学校师资力量雄厚、结构合理,现有专任教师1427人。其中教授、副教授634人,具有博士学位教师102人、在读博士120余人,博士生、硕士生导师173人,聘有外籍教师22人。享受国务院政府特殊津贴专家20人,获得“全国优秀教师”、“全国模范教师”等国家级、省部级荣誉称号者30余人,黑龙江省教学名师4人,黑龙江省研究生优秀导师3人,黑龙江省高校新世纪优秀人才3人。拥有黑龙江省教学团队3个,黑龙江省高校科技创新团队1个,黑龙江省重点学科专业带头人梯队1个,齐齐哈尔市重点学科专业带头人梯队2个。
学生人数
学校面向全国30个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本、专科生23097人、研究生1164人,有留学生200余人,成人教育在籍学生4700余人,已形成健全的办学体系。



