山西大同大学

学校领导

党委书记：弓永华 校   长：冯锋 党委副书记：孙彦

党委委员、纪委书记：张有茀 副校长：张策、寇福明、姚丽英、翟大彤 

学校简介

               山 西 大 同 大 学 简 介

山西大同大学是一所省属全日制多科性大学，办学历史可以追溯到20世纪50年代。2003年经教育部批准，由雁北师范学院、大同医学高等专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组成。学校现为山西省唯一的厅市共建高校，是国务院学位委员授权的硕士学位授予单位，是全国应用技术大学联盟、中国教育智库联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员，是教育部学校规划建设发展中心、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校，是山西省首批应用型转型试点高校。

学校坐落于历史文化名城大同，由御东校区和新平旺校区构成，总占地面积2121.6亩，建筑面积93.1万平方米。全日制在校生28366人，继续教育学生16572人。教学科研设备总值4.4亿元，图书馆藏书258万册，电子图书798万册。下设23个学院，3所隶属附属医院，4所非隶属附属医院。现有65个本科专业(含3个专业方向)，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、农学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校坚持质量立校、特色办学，立足地方，辐射周边，面向全国，服务社会。为地方各行业培养了20多万名优秀人才，受到用人单位和社会的普遍好评。在上海软科“2016中国最好大学排名”，我校排名全国高校的第222位，位列山西省高校的第7位，2018年武书连全国高校排名中我校综合实力位列山西省第6位。

学校重视学科专业建设，发挥区域优势，优化学科专业学科结构，形成了煤炭化工、生物医药、教师教育、信息技术、现代服务、文化艺术等专业群，多科性专业群优势已经显现。中国语言文学、化学、工程三个学科被授予硕士学位授权点，学校共有3个国家级特色专业，5个省级重点建设学科和重点扶持学科，3个省级品牌专业，4个省级特色专业，2个省级优势特色专业，1个省级服务转型综改试验区专项特色专业。现有2个院士工作站，1个国家级重点实验室，3个省级重点实验室，2个省级科技创新团队，1个省级工程技术研究中心，1个山西省产业技术创新战略联盟，1个山西省发展改革委员会重点实验室，7个省级示范实验中心（实验室），1个省级人文社会科学重点研究基地、1个省部共建学院、6个厅市共建学院、8个市校共建重点实验室、2个市校共建工程技术中心。在省“1331工程”建设中，我校共获批1个省级优势特色学科、1个重点创新团队、1个省级协同创新中心、1个省级重点实验室。学校成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地。

学校始终将人才建设放在重要位置，着力打造高层次、高素质、高水平的师资队伍。现有教职员工2205人，其中专任教师1512人，具有高级职称的教师737人，博士345人、硕士1209人。学校柔性引进中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，长江学者、国家杰青5人，特聘教授18人。有享受国务院特殊津贴专家4人、全国五一劳动奖1人、国家级新世纪“百千万人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人、省级教学名师17人、省级学科带头人4人、省级“新世纪学术技术带头人333人才”1人、省级“131人才”20人、省级学术技术带头人5人、山西省新兴产业领军人才1人、山西省中青年拔尖创新人才1人、省级优秀青年学术带头人6人、山西省宣传文化系统“四个一批”人才1人、山西省“三晋英才”67人。

学校积极加强与高校、企业的产学研合作，在联合培养、科学研究、对外交流等方面取得长足发展。与天津大学、华东师范大学、对外经济贸易大学、北京体育大学、北京工业大学、四川外国语大学等6所高校开展本科生“2+2”联合培养。与大同市城区人民政府、阳高县人民政府、灵丘县人民政府建立了全面战略合作关系，2017年学校与太原理工大学等发起成立了大同全科盟新能源产业技术研究院；2018年与北京大学和大同市人民政府共建了北京大学新结构经济学研究院大同基地。与同煤集团、大齿集团、同药集团、凯德世家集团等大型重点企业建立多层次合作关系，联合建设了一批产学研结合的技术创新平台。在科研项目立项、授权专利、论文论著、成果奖励等方面，都取得了明显突破。近五年共承担国家自然科学基金项目29项，国家社会科学基金项目11项，部委项目24项。获省部级以上科研成果奖37项，SCI、EI收录论文726篇。同时，与美国培普丹大学、布鲁姆斯堡大学，英国贝利学院、伯尔顿大学，俄罗斯圣彼得堡国立大学、阿穆尔大学，韩国东国大学、草堂大学，日本京都女子大学等建立了友好合作关系，学校知名度和影响力不断提升，在人民网发布的《2017中国高校社会影响力排行榜》中，我校校友影响力位列第8名。

顺应“创一流”和转型发展趋势，学校秉承“厚德、博学、慎思、笃行”的校训，弘扬“关爱学生，敬重教授，崇尚学术，张扬个性”的校风，以培养高水平应用型人才为中心，大力实施文化引领、质量立校、人才强校、科研兴校、开放活校和依法治校战略，坚持“结构优化、质量提升”两条主线，坚持改革推动、质量立校、特色发展，强化内涵建设，实现美丽同大、强力同大、智慧同大、和谐同大，为把我校建设成为区域一流、特色鲜明的综合性大学而努力奋斗。（数据截止2020年3月）

周边环境大同市简况
     位置：大同市位于山西省北部，地处黄土高原东北边缘。平均海拔1056米。北以外长城为界，与内蒙古自治区相邻，西、南与本省朔州市、忻州地区相连，东与河北省相接。 
     面积：全市总面积1.4万多平方公里。 
     人口：全市总人口300多万。      区号：0352 
     邮编：037008 
     大同市是我国历史文化名城之一，又是闻名中外的“煤海”之乡。大同市位于山西省北部，居晋、冀、内蒙交界，内外长城之间。 

大同市是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一，有着十分悠久的历史。据出土文物考证，远在一万年前的旧石器时代晚期，大同地区就有人类繁衍生息。春秋战国时期属于赵国，隶属于雁门郡，秦时仍属雁门郡，汉初始设平城县。魏晋之际，鲜卑族拓跋氏兴起，公元398年拓跋圭在平城称帝，至孝文帝迁都洛阳，前后96年，大同一直是北魏的首都。隋改为云内县，唐置云中郡。辽、金时期，大同为陪都，称西京。元属大同路，明、清时设大同府分别隶属于山西布政使司和山西省。

由于大同地处边陲，“山环采凉，水抱桑干，长城界其北，雁塞峙其南，西眺朔漠，东瞻白登，屏全晋拱神京，巍然重镇”所以其军事地位受历代重视，有“九边重镇，北方锁钥”之称，历史上战事频繁。据史料记载，大同地区曾发生大小战事上千次，有8个皇帝御驾亲征，18个皇帝亲自巡视。汉高祖刘邦曾被匈奴大军在此围困“七天七夜”。北宋的杨家将血战金沙滩，明代于谦领导的北京保卫战，都发生在这里。尤其是清顺治六年（公元1649年），大同总兵姜镶反清，摄政王多尔衮率兵亲征，围困9个月才得以进城。为发泄久攻不克之恨而进行的“屠城”，使大同遭到了空前的浩劫。

现存于大同的文物古迹，以古老、雄伟、气势恢弘、无与伦比著称于世，是鲜卑、契丹、女真等北方少数民族与汉族文化融合的珍品。举世闻名的云冈石窟，距今已有1500多年历史，现存大小窟龛53个，石雕塑像51000余尊。这一宏丽的工程是4万人用60多年创造性劳动而构筑的伟大艺术宝库；辽代建筑华严寺，其大雄宝殿规模宏大，壁画之神奇、经橱37种透心花纹刻镂之玲珑、合掌露齿微笑泥塑菩萨之婉丽动人，堪称佛教华严宗的圣寺古刹；明初建筑“九龙壁”，原是朱元璋第十三子朱桂封藩的代王府前的“照壁”，壁面用五色琉璃组成，九条巨龙，生动逼真；被徐霞客称为“天下巨观”的悬空寺，为北岳恒山十八景之首，全寺攀附在悬崖绝壁之上，三十多间殿阁分上下三层，以栈道贯通，整个建筑超凡出奇，巧夺天工，是我国罕见的“空中楼阁”和文化壁龛。此外，大同长城八景、古云中八景、灵丘觉山寺、阳高“许家窑”文化遗址、汉代白登之战遗址、云林寺、天镇慈云寺、广灵壶山水神堂、灵丘赵武灵王墓、新荣区北魏冯太后永固陵、孝文帝虚宫万年堂、镇川北魏思治寺等，都是我国珍贵的历史文化遗产。

通讯地址山西省大同市兴云街

联系电话0352-7158816

院系设置:

院系设置

学校实行两校区办学，主校区位于御东新区风景秀丽的文瀛湖畔，分校区位于矿区平泉路。

现设有16个学院，1个国际合作办学机构（国际交流中心），1所附属医院。现开设56个本科专业（含专业方向），建有6个省级重点建设学科和重点扶持学科，3个国家级特色专业建设点，1个省级特色专业。形成了涵盖理、工、文、史、医、教、管、法、艺、农、经等11个门类的学科体系。 

重点实验室        按照教学现代化的要求，与学科专业建设、课程建设紧密结合，把实验室分为基础实验室、生产应用实验室和开发研究实验室，分类建设管理，使之具有产、学、研功能，满足各专业教学实验的要求和学校科研实验的需要。根据学科建设和社会人才培养的需要，2010年以前，在现有5个校级重点实验室基础上建成2—3个省级重点实验室。同时，要加强各专业实践教学基地建设，即加强附属和教学医院、实习工厂、教育实习基地的建设。要加大教学仪器设备经费投入，改善实验教学条件，使基础实验课开出率、优秀率达到国家标准，实验室达到较高的开放水平。2010年以前，教学科研仪器设备总值在现有1亿元的基础上，随着招生规模的相应扩大达到2亿元以上。

重点学科

省级精品课程

医学心理学

校级精品课程

可授予的学位

师资力量         2005年，专任教师总数增至1309人，其中正副教授498人；主讲教师中符合岗位资格的教师达到95%以上；35岁以下青年教师中有研究生学位的比例达到60%以上。2010年以前，学校每年投资500万元资金用于师资的培训、引进和奖励。2015年到2020年争取培养10-20名省内外知名大师级教师，50-70名教师进入校级学科带头人行列，选拔、培养400-500名有发展潜力的较高水平的中、青年骨干教师。同时，要加强师德建设，努力建设一支具有高尚师德、优良教风和敬业精神，具有严谨科学态度和高度责任心的教师队伍。

学生人数